实习工作计划表(通用3篇)

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实习工作计划表(通用 3 篇)
实习工作计划表 篇 1
一、见习目的:
1.了解小学所设课程以及学校教育、教学的内容与形式,观摩小
学课堂教学和班队活动,印证理论知识。
2.通过观察、访谈、记事等方式,感会小学教师教育教学的技艺
和智慧,了解教师的成长历程,进一步培养职业情感。
3.尝试开展具有教育性、知识性、趣味性的实践活动,初步体会
教师角色,锻炼自己的职业技能。
二、见习时间:第十五周(5 月 31 日至 6 月 4 日)
三、见习学校:
通师一附、通师二附、通师三附、城中小学、实验小学、城
南小学、虹桥小学、虹桥二小、跃龙桥小学、城西小学、郭里园
小学、新桥小学、文亮小学
四、见习形式:师徒结对(结对小组见另附材料)
五、组织管理:
1.建立由师范部校长室、教务处、学工处、教育科学教学部、各
系分管负责人及各见习学校的分管领导组成的“南通高等师范学
校教育实践领导小组”,领导本次教育见习工作。
2.建立由各见习学校分管领导、见习片区带队老师、见习点大组
长(由教学部在各见习学校的见习生中指定一、二名同学担任)组
1
成的各见习学校见习工作小组,具体负责所在校的见习工作。工
作小组由见习学校分管领导与师范部片区带队老师牵头并全面负
责,见习大组长协助。
3.各见习小组实行指导老师负责制(具体职责见《定向师范生指导
老师工作职责》),见习小组长充当助手。
4.建立师范部任课教师辅导制度。XX 级定向生见习期间,所有相
关班级任课教师,利用晚自修时间、按轮值表上的安排到校辅导
见习学生, 及时了解见习情况,解答学生们的疑难问题,给他们
提供必要的帮助,维护好自修秩序,填写好辅导记录表。记录表
在轮值的第二天即交到教学部,以便教务处、教学部及时了解并
解决相关问题。
六、见习内容和要求:
1.每人按要求记好自己的见习日志和《听课和活动观摩记录》
表。
2、每人每天听课不少于 2 节。小组合作,整理出一份能突显一位
或几位教师教育教学艺鉴赏性文
3.小组合作,以“教师的成长”为主题对指导老师作 1 次访谈。
4.以“教育智慧”为主题,每人记 3 至 4 件轶事。
5.小组合作,开展一次具有教育性、知识性、趣味性的实践活
动。
6.见习最后一天,每人写好自小结,小组长写好小组评价,当
天交给小学见习指导老师。
7、见习结束后,每人成 1 篇教育事,字数在 1500 字左右
2
、见习生守则
1.明确见习目的,端正见习度。见习期间,必终保持
沛精力专心致地完成见习的各具体任务,服从见习学校
领导和老师的指导。
2.严格保证见习时间。见习期间原则上不得请假。见习请假
先经指导老师同再报我校教学部批准。不不能开见
位。因急事、急病不能请假者及时转告小学指
导老师和校教学部。请假超过一天取消见习成
3.尊重小学指导老师和校带队老师,虚心接受他们的指导。对
小学工作的见和建,必通过校带队老师反映,不得随便
论。
4.严格遵守考勤制度,按小学作时间上班,不到、不
退、不无故缺席,不因私打电话,不会,不无故离开校园。
住宿生见习期间遵守我校作制度,不得迟宿舍正常
好晚自修。
5.服从领导,自觉遵守见习学校的各项规章制度,积极为小学
好事。
6.注意明礼仪和师范生的行为规范,尊敬师长,礼貌待人,
端庄发型大方,衣着朴素、整,不化妆,不戴首饰,不穿
跟鞋。不在校园内吃东西。举止人师表,小学生
的表
3
摘要:

实习工作计划表(通用3篇)实习工作计划表篇1一、见习目的:1.了解小学所设课程以及学校教育、教学的内容与形式,观摩小学课堂教学和班队活动,印证理论知识。2.通过观察、访谈、记事等方式,感会小学教师教育教学的技艺和智慧,了解教师的成长历程,进一步培养职业情感。3.尝试开展具有教育性、知识性、趣味性的实践活动,初步体会教师角色,锻炼自己的职业技能。二、见习时间:第十五周(5月31日至6月4日)三、见习学校:通师一附、通师二附、通师三附、城中小学、实验小学、城南小学、虹桥小学、虹桥二小、跃龙桥小学、城西小学、郭里园小学、新桥小学、文亮小学四、见习形式:师徒结对(结对小组见另附材料)五、组织管理:1....

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