小学教育实习总结报告范文(精选30篇)

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小学教育实习总结报告范文(精选 30 篇)
小学教育实习总结报告范文 篇 1
实习期间,我并没有什么大的目标,出了带来了自己的包
裹,还有一颗诚恳“求知”的心。要求自己一定要保质保量的完
成指导老师交给我的各种工作,不断追求进步,不断完善自己,
不断充实自己。这段时间里,心情也是千变万化,紧张过、努力
过、开心过、焦虑过也醒悟过。
每天早上,当我站在门口,听着学生一声声问候,就会油然
而生一种满足感,好享受这样师生和谐的感觉。当我站在讲台看
着台下一张张年少幼稚的脸蛋,一双双渴望知识的眼睛,我感觉
到了自己存在的价值,也体验到了当老师的快快乐。刚开始的的
两周我都在听课,感受着指导老师上课的气场和她游刃有余的讲
解,坐在下面的我羡慕得不得了,我仔细的记着祁老师课堂上的
每一个步骤!除了指导老师的课每课必听以外,第一周后期已经有
队友开始尝试上课,我也积极地听队友的新课,当然,我们由于
教学经验尚浅,队友的课也有很多不足的地方,在评课过程中,
我们都毫无保留地向彼此提出了自己的意见,互相学习,共同进
步。
后来自己准备课的时候,才是真正体会到什么叫做台上一分
钟,台下十年功。上网查询上课的各种资料,看教学视频,学习
模仿,认真设计课上的每个环节,撰写详细教案,精心制作
1
PPT,找指导老师磨课,祁老师一点点看,一句一句的扣,让我十
分感。每,她总是心,毫无保留。一节看似简单
的一年级数学课,我是准备将近一周。每一节课都是样,
,经过多次之后这堂课才能与学生见面。
起初学生时,实习老师的身份让我在班级管理的过程中
得很尴尬因为学生都不实习老师在眼里,这然让
我心里很不是滋味激起了我的斗志,我要自己的表现
学生给我有的尊重!
每天早上我都很早起床自己快的速度吃过早
后站在学门口迎接每个到的学生和老师,微笑,问好。除
特殊,无一外。进晨颂,和学生一学习;时,
和同学们一场上活动,感受们的力,们的快乐;
学课,记记,学习上课程,老师的课堂调控;看着孩子
吃午饭身子为每一同学盛汤嘱咐他安静吃饭吃饱;
后和同学们一感受绘本故事,了解同学的好,用孩子们的
真感自己;放学后,是带学生做之日学生再次彻
底打扫摆齐桌椅,让学生一早来到教有个整洁的心
情。慢慢的,学生开始受我,能主动和我打招呼,问句“老
师好”,我的们一定的影响,这就是进步,是学生们
我工作的一种认。很欣慰出就会有收获
时没课的时候我都会找会和办公室其他的老师天,听
她们学生性格的分,看她们处理犯错误学生的做
么“因材施教”,同样的错误,老师于不同的学生处理
2
是不一样的,有的学生稍微惩罚意识到错误,而有的学生必
要很严格警示用;会和指导老师探讨教学过程中的
,老师说最真实的东西往往是在课堂上自然生成的,这
时候就课堂内容掌控和足够灵活应对能力。指导老师
严肃的告我一定不要仅仅为了教学生知识,在传授之后的
过程中一定要学生价值观引导,知什么是,什么是。在
课堂中渗透,让在学会知识的过程中学会做。多年
后知识可能忘记,记知识后留给们的就是教
育,这句我一直铭记于心。老师们不交给我方技巧
她们上学到了什么是师,这以让我受益终生。
这段实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到
了很多书本上学不到的知识。
()、教学工作
1、听课
在听课认真阅读中的相关章节并自觉的备好
课,如果是习课,应事先认真把题目做一一下如果是我
来讲我会么讲。到了听课时,认真做好听课记,听课的
课老师讲解过程中自己思路不同的分,以吸收老师
点,并简单记下自己的疑惑老师什么会这样讲,课下
老师交。同时要观察老师样讲课,如何传授知识、教学
样的、如何控课时间、驾驭课堂的方调动课堂气
技巧学生互技巧板书设计等等并不是单纯关注
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标签: #总结 #教育 #范文

摘要:

小学教育实习总结报告范文(精选30篇)小学教育实习总结报告范文篇1实习期间,我并没有什么大的目标,出了带来了自己的包裹,还有一颗诚恳“求知”的心。要求自己一定要保质保量的完成指导老师交给我的各种工作,不断追求进步,不断完善自己,不断充实自己。这段时间里,心情也是千变万化,紧张过、努力过、开心过、焦虑过也醒悟过。每天早上,当我站在门口,听着学生一声声问候,就会油然而生一种满足感,好享受这样师生和谐的感觉。当我站在讲台看着台下一张张年少幼稚的脸蛋,一双双渴望知识的眼睛,我感觉到了自己存在的价值,也体验到了当老师的快快乐。刚开始的的两周我都在听课,感受着指导老师上课的气场和她游刃有余的讲解,坐在下面...

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