大学生夏令营活动方案（精选21篇）
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2024-07-24
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大学生夏令营活动方案（精选 21 篇）
大学生夏令 活 方案 篇营 动 1
一、活动时间
20__年_月_日-_月_日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时
间预计前后浮动三天左右)
二、活动地点
__省__市__镇__小学
【山区学校介绍】__小学位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区，__村可以说
是位于山脚下。__小学只有一二年 ，由于教 源 乏三年 以上的学生均去村外就级 师资 匮 级
读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有 30 多孩子，在校的一年级有将
近20 个，二年级有 15 个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。
三、活动主题
走进__，播种阳光
四、活动设计安排
(一)20__年_月_——日 集合于队员 __出发至学校。
(二)20__年_月9日至 10 日： 交流，熟悉当地 境队员 环
1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活
动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。
2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。
(三)_月11 ——日12 日夏令 活 准营动备
1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会
2、走访宣传，进行暑假学生招募
3、课表制定、兴趣课分班
(四)_月13 ——日_月2日夏令 活营 动时间
上午文化课，下午为兴趣课
时间：_月13 —日_月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决
学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心)
1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于
或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，
并在今后支教中得以改善。
2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展兴趣，拓宽知识面。
3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。
_月2日上午：文艺联欢;
下午：活动总结分享
(五)_月3日离开学校，返回__
五、活 意动 义
1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良
好的学习习惯和思维方式;
2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度;
3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;
4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为
进一步在当地开展工作奠定基础。
六、活动预期效果
1、让孩子们完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯;
2、培养孩子们的兴趣爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们树立自信心;
3、培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交流;
4、教授孩子英语日常用语，纠正他们的英语发音;
5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;
6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案
制定的依据。
_、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并详细登记注册，通过团队向社会爱
心人士需求帮助。
大学生夏令 活 方案 篇营 动 2
为促进我国高校优秀大学生之间的交流，增进学生对__大学研究生院__分院招生的了
解，充分发挥杂交水稻研究国家重点实验室(__省 科学院农业)等基地优势，增加青年学生
对植物杂种优势利用、微生物学、食品营养与科学等方面的研究兴趣，拓宽当代大学生视
野，有效构建优秀学生学术交流的平台，由__大学研究生院主办，__ “分院承 的办20__年
”全国优秀大学生夏令营 活动将于 20__年_月10-14 日在__分院 行，活 内容包括学举动术讲
座、学生和导师面对面交流、重点实验室和试验基地实习、体验__大学校园文化等，并组
织营员进行笔试和面试的考核，_月底学院提交夏令 合格成 名 ，研究生院 核学生营 员 单 审
成绩排名情况确定合格成员名单。
一、 招收名额
本次夏令营活动拟定招收30 人。
二、申请资格
1“、9_5” “、211”院校或所学学科 全国重点学科全日制在校三年 生物、 学、为 级 农
食品、环保等相关学科本科生(20__届应届本科毕业生);
2、学习成绩要求：9_5 高校学生专业排名不限，211 高校的学生专业排名在年级前
50%，科研突出者可适当放宽申请条件;
3、政治思想品德合格，身体、心理健康;
4、英语水平良好;
5、对申请专业的学术研究有浓厚的兴趣，基础扎实，创新能力强。
三、申请材料
1、申请表，20__年_月_日-_月_日登录__ “ ”大学研究生院夏令营报名系统 进行网上报
名，报名成功后打印报名登记表;
2、截止到 201_年6月的本科 段学 成阶习绩单 1份(由所在院校教务部门签章);
3、本科阶段前五个学期的专业排名和专业总人数(由所在院校教务部门签章);
4、身份证和学生证复印件;
5、英语水平证明材料，包括大学英语四、六级考试成绩单、或者TOEFL 成绩单、或
者GRE/GMAT 成绩单、或PETS5 成绩单;
6、获奖证书、科研成果、公开发表的论文等。
四、申请材料报送方式
申请材料于到校参加夏令营时递交给分院招生培养办负责人。联系人：__老师，联系
电话：____。
五、选录时间
1、20__年_月12 日-_月14 日公布入 名 。营单
摘要：
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大学生夏令营活动方案（精选21篇）大学生夏令活方案篇营动1 一、活动时间 20__年_月_日-_月_日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右) 二、活动地点 __省__市__镇__小学 【山区学校介绍】__小学位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区，__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年，由于教源乏三年以上的学生均去村外就级师资匮级读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。 三、活动主题 走进__，播种阳光 四、活动设...
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