三年级下学期班级工作计划(通用5篇)

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三年级下学期班级工作计划(通用 5 篇)
三年级下学期班级工作计划 篇 1
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,
每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在
由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生
活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时
处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点
入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生
日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是
对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对
表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在
各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,
使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采
用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒
与帮助。
二、班级纪律方面
1
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这
样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪
律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的
行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就
要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰的课间活动,就是
决课间纪律.。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同
与的方式,开展跳绳、做游戏拍球活动,使学生既
体又教育,还能增进师生间的感情,扩大交流间。同
时,随时提醒学生要注意危险活动和地,教于
3、间纪律
学生来校有的比较,为了安全,我让学生轮流值
理班级,每人带一。学生有的书,有的字,
有的讨论问题。轮流值日既让体学生得到了锻炼,又可让调皮
的学生感理的不容,从而认识到自己的不
三、生方面
2
讲究卫很重要。俗话说,入。整理好生,既能使
健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习
环境
1、个人生:要求衣着,做好“三,桌洞勤清物品勤
两操勤做。
2、班级生:每天早、中、派值日生清扫设立卫生监督
,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学
进行奖。同时利用黑板报专栏美化班级环境
三年级下学期班级工作计划 篇 2
一、指导
以学校德育教育的思路为指导,合班级点,以人为
面向体学生,贯彻教育方针,面实施素质教育。创设
的学风,力提高教育质量,培养德、、体、、劳面发
的一代新人。
二、班级口号
比一有进
三、学生现
我班学期共有学生 53 人,他们活可爱,好心强,求知
强。班学生由于年还小,思维能力和行为能力尚未完全
熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的要性缺乏认
,从而整个班级的学习成及学习氛不够理想。个
3
摘要:

三年级下学期班级工作计划(通用5篇)三年级下学期班级工作计划篇1一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、...

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