一年级班级的工作计划(精选29篇)
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一年级班级的工作计划(精选 29 篇)
一年级班级的工作计划 篇 1
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树
立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为
主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气
蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活
动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究
教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
二、学生现状分析:
本班共有 32 名学生,13 名女生,19 名男生。每个出国孩子
都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,
求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不
能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地
保持,很多行为习惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨。
三、工作思路:
1. 树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精
彩。
2. 抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班
集体。
1
3. 突出两个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养
多种能力。
四 、工作目标
第一:建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任
制。挑选和培养积极分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日
常管理。
第二:狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来,
好习惯的养成是学生成才的关键。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作
的精神,形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的,增强班级
凝聚力,开好主题班会。 第四:养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实
行监督。
五、具体措施
(一)常规教育方面
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分
必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。刚踏入
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一
项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进
入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地
引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进
行有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进行规律性
的常规训练。因此,决定从以下几点入手:
2
1.充分利用班队会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小
学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为
是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在
班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,
并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评
出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,
加强教育。
2.合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利
用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有
意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情
感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生
活。
3.充分发挥各项活动的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学
生心中有他人,有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的教
育作用,采用“自理小屋” “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏
目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿势,我将
采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提
醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
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摘要:
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一年级班级的工作计划(精选29篇)一年级班级的工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。二、学生现状分析:本班共有32名学生,13名女生,19名男生。每个出国孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时...
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作者:shokzz
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