小学支教总结(精选31篇)

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小学支教总结(精选 31 篇)
小学支教总结 篇 1
XX 年 7 月 21 日,我怀着激动而又忐忑的心情,走入这次支教
之行的目的地,鲁能滕州希望小学。迎接我们的没有期待中孩子
们的笑脸和欢闹,只有正对大门的几个大字,“托起明天的希
望”,孤零零却又异常沉重。仿佛在我被太阳高高晒晒起的心头
泼了一盆冷水,我开始有些担心,担心我能给孩子们带来的,会
不会不够完美,我的力量,够不够托起明天的希望。
去支教这个愿望,开始于寒假中看到一位学姐空间中发布的
关于她支教的动态。我本身是一个很喜欢孩子的人,所以当我看
到照片中孩子们的笑脸时,我觉得我也要去,我一定要去。做出
这个决定之后,我和这位学姐交流了很多,关于对待孩子们应该
注意的事,关于教案的准备和授课方式。之后,我又和高中时的
两位老师请教了很多作为老师,特别是支教老师的注意事项。准
备充足后,在 4.24 日,我在网上报名了手拉手支教的活动,并在
之后的一系列面试考核中顺利通过,正式成为支教队伍的一员。
很高兴,很嗨。在这期间,去古庙小学的听课之行,对我的感触
非常大。小朋友们有些天真好奇的目光,让我真的沉醉不已。这
一次的听课之行,同样学会了很多东西,比如课堂纪律,课堂气
氛的调节,以及课堂进度的把握。
1
7 月 17 日,我们全体支教队伍在五环进行出征仪式,或许没
有太庄严,但是我能明白,这让我们每个人的心中都是沉甸甸
的。18 和 19 日,我们组织了报纸义活动,在出和辛苦之后,
我们筹集到了很多资金以给孩子们带去多的东西,这让我
很高兴,同样更加让我做好准备了去经历即甜蜜辛苦
支教活。或许会很,但是出身农村的我并不会惧怕。会很
为孩子们的笑脸是消融切苦难良剂。7 月 20日,我们
一行8 人六点出发,上行。7 月 21 日,我们一行包括后来
到的两位成员共十人在枣矿集团帮助下进学
荡荡校园,充了严的气上的大字“托起明天
的希望”,给我比严的感觉。我开始期待又忐忑的待接
来的支教之行。
是在 7 月 21 日,到后,我们开始整理收拾校
。当天下午,我们一行人到里告知孩子们和家长,我们来
了。这时,我又一次被感动,孩子们得我们来,很高兴的和
我们一起到处叫人,不惧炎热的天气。孩子们真的很高兴我们
来,家长们也很配合另外,特别感谢村民提供的水和被
让我们以正常活。孩子们我们过了很开心的下午
要天了,在我们的催促下,孩子们才肯离开。上,很
的会议讨论了很多,我也了很多,但是是在忐忑,伴随
期待。7 月 22 日,我们要正式开课了。
清晨,起的很为孩子们来的很好,早早起来,
书包,高高兴兴的来到了学待。被吵醒是一很不高
2
兴的事,是孩子们的笑脸,让人高兴。8 干净的教正式
迎来了兴高采烈的孩子们。我还记得我的一节课是一节美
课,简笔肖像画,很简单却很奇,反映出的问题却很严重又很
普遍一是缺乏信心,肖像画,孩子们应有的表示是我的好
不好,。但孩子们的表现确实,我的对不对。第二就
缺乏创新,我的要是孩子们自由画其他人,不要照本宣科画黑
上我的自画像,但是只有不到 1/4 的同学照我的做了,大
同学黑板上我的样。这两个方面,在之后的时间
得到了一定的改善下文提到。
在开始授课之,我对自己做老师的定位是,上课要有上
课的样子,要严对待,但是在课,请不要把我当做老师,请
把我当做们的朋友。我的课,教案也多准备的是兴课。
为我觉得这些孩子缺少的,不是很多的文化课教,而是兴
发和培养是一些不正确习惯正。于是,我在课
称呼变成了孩子们中的“老大”,我以带着,带
们嗨,但是在课堂上我是肃最凶的一个,有孩子
我“太老师”,当,是在课。我教的课,有课上的美
肖像画、蛋壳画、沙画趣味数学的数独式接龙、竖
空,趣味语文的成,手课的精彩表现。课,有乒乓球
技巧篮球技巧。孩子们很喜欢,我也非常高兴,我给孩子
们带来的,会让们高兴,会让快乐
授课是一很开心的事,特别是同学们完成的很的时
肖像画我上了两节,一节效果不很好,第二节时,我反复
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小学支教总结(精选31篇)小学支教总结篇1XX年7月21日,我怀着激动而又忐忑的心情,走入这次支教之行的目的地,鲁能滕州希望小学。迎接我们的没有期待中孩子们的笑脸和欢闹,只有正对大门的几个大字,“托起明天的希望”,孤零零却又异常沉重。仿佛在我被太阳高高晒晒起的心头泼了一盆冷水,我开始有些担心,担心我能给孩子们带来的,会不会不够完美,我的力量,够不够托起明天的希望。去支教这个愿望,开始于寒假中看到一位学姐空间中发布的关于她支教的动态。我本身是一个很喜欢孩子的人,所以当我看到照片中孩子们的笑脸时,我觉得我也要去,我一定要去。做出这个决定之后,我和这位学姐交流了很多,关于对待孩子们应该注意的事,关于...

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