2024-2024第二学期班级工作总结（精选24篇）
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2024-2024 第二学期班级工作总结（精选 24 篇）
2024-2024 第二学期班级工作总结 篇 1
本学期是高中阶段最后一个学期，又面临高考，时间紧、任
务重，工作较多。在年级组、学校的领导下，班级以“高中梦高
中情”为教育主线，紧抓学生学习和班级管理，顺利完成本学期
班级工作。现将本学期工作总结如下：
一、加强常规管理，建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序，营造积极向上的学习氛围，是保证高
三学生高效学习的前提，我继续加强管理常规工作，主要从以下
几点做起：
（1）夯实班级日常管理工作，坚持“自主管理、全员参与”的自
主管理原则，让每一位学生以不同的形式参与到班级管理中。本
学期共有 31 人，100 多人次参与到值日班长、值周班长工作及夕
会、班会组织中，共召开主题班会 13 次、夕会 60 余次，内容涉
及安全教育、高考热点、时事评论、环保知识等。 确保育人有品
位，自主管理效果有提升。
（2）勤深入班级，及时发现问题。本学期我主要通过两种途径深
入了解班级：班长和值日班长记录的《班务日志》、深入班级，
多和学生谈心，力争做到知道每个学生的状态，了解班级每一天
的情况。召开班干部会 10 次，帮助班干部统一认识，指导班干部
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科学有效开展工作。加强住宿生管理，坚持每周深入宿舍检查一
次，每日过问宿舍情况一次，每周利用主题班会总结反馈。
与家长有效沟通，共同教育学生，接待家长 30 余次，与家长
电话沟通联系 60 余次，利用班级家校联系群与家长每周至少沟通
一次。配合学校进行校外租住排查两次，网吧排查一次。
（3）坚持月安排、周总结，树典型榜样，做好激励工作。坚持召
开每月学习安排计划会和每月的学习生活总结会，共召开 10 余
次。由班长或班主任引导学生做学习计划，学习生活小结，以表
扬为主，对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心
班集体，关心帮助同学等好人好事分别表扬，树立正气，激励学
生积极进取。
二、抓两头，促中间，稳步提升班级成绩
结合本班学情，我将抓学生学习，全力推进学习成绩提升做
为班级工作的重点。本学期，配合学校组织学生参加 10 次模拟考
试、13 次周考，引导学生及时分析学情，合理总结，努力提升自
我。我采取了抓两头，带中间的办法，将班级 31 名学生分配到代
课教师，与代课教师一起做好学生的弱课帮扶工作。以个别谈话
为主要工作形式，做好尖子生和差生的指导工作。
对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持
优势。同时提出具体措施；对学困生，以鼓励为主，多谈话、多
检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬。同时利用每次
模拟考试成绩，进行个案分析，帮助学生建立自信，树立信心，
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发现弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强
劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
三、注意心理辅导，加强学习方法的指导
本学期，强健的体格、稳定的心态是学生高效学习的重要保
证，而且在考场上，40%依靠临场发挥。为此，我勤上网查阅关于
高考学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方
法的辅导：在考前、考时、考后怎样去调整心态，遇到自己不会
做的题怎么办，考差了怎么办。本学期更新高考信息5次，高考
心理疏导 10 次，高考考试细节及方法指导 5次。
完成考试高考评语填写、学籍档案完善、毕业证发放、高考
准考证发放、志愿提报、高考成绩统计等工作。
总结本学期班级工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不
足。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，
多摸索，工作就会有收获。
2024-2024 第二学期班级工作总结 篇 2
一个班级就是一个大家庭，孩子们也期待着能在这里感受到
家的温暖，享受母亲般的关爱。回顾一年来所做的工作，虽然有
些苦，有些累，但看着孩子们一天天进步，值！现将本学年的工
作总结如下，以便扬长避短，把工作做得更好。
一：管理方面
1。和风细雨润幼苗（爱心交流）爱是无声的语言，爱是鉴别教育
的尺度。教育是一种心灵的艺术，只有心与心地真诚交流，才能
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2024-2024第二学期班级工作总结（精选24篇）2024-2024第二学期班级工作总结篇1本学期是高中阶段最后一个学期，又面临高考，时间紧、任务重，工作较多。在年级组、学校的领导下，班级以“高中梦高中情”为教育主线，紧抓学生学习和班级管理，顺利完成本学期班级工作。现将本学期工作总结如下：一、加强常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造积极向上的学习氛围，是保证高三学生高效学习的前提，我继续加强管理常规工作，主要从以下几点做起：（1）夯实班级日常管理工作，坚持“自主管理、全员参与”的自主管理原则，让每一位学生以不同的形式参与到班级管理中。本学期共有31人，100多人次参与到值日班长...
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