辅导员管理工作总结（精选3篇）
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辅导员管理工作总结（精选 3 篇）
辅导员管理工作总结 篇 1
本学期在上级各级部门的指导下，我院辅导员管理工作从改
变思想，端正态度，实事求是的要求出发，克服重重困难，通过
全面规范化、标准化、流程化的管理，利用现代信息化管理技
术，培养锻炼了一支专业的有战斗力强的管理团队，形了一个组
织结构合理，工作流程规范，技术手段到位的工作体系。在创新
中形成了特色。
开学之初，我们辅导员办公室的辅导员是刚从学校毕业的大
学生，对于学生管理工作缺乏经验，全院 14 个行政班 860 名学生
一下子落到一帮新人的肩上，面对这么大一个没有组织结构的学
生群体，学生管理团队面临了前所未有的挑战。在各级领导的支
持下，学生科详细制定了本学期的工作计划，并按照工作计划认
真落实了计划中各项工作，具体汇报如下。
一、创新管理方法，建立执行和监察两条管理路线。
根据开学工作计划，在院系建立由院长、主管副院长、辅导
员组长（代学生科科长）、班级辅导员、班委会组成的纵向行政
管理工作执行线路；同时建立院长、主管副院长、学生科科长、
学生自治管理委员会指导教师（由辅导员代）、学生自治管理委
员会组成的横向检查监督管理机构，从组织结构上形成完善的执
行与监管的有效机制。
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在纵向管理结构上，根据新老搭配把班级分为多个大队，每
个辅导员下辖 1 个大队（3 个以上班），每个班下设 6—10 个小
队，每个班设置 6 个班干、3 个团干，班团干兼任小队长，每个小
队 6—10 人，每个小队相对固定成为基本管理单元。各班班委会
根据《班级管理制度》开展工作。以上管理结构在 12 级班级中实
施得较好，11 级班级由于各种原因实施得欠完整。这一制度的优
势在于明确了各级执行机构的工作任务和岗位职责。班级干部在
工作中边培训、边工作、边完善，形成了以班级为单位的管理单
元，保持了管理机构的稳定性。
在横向管理机构中，组建了“学生自治管理委员会”，学生
管理委员会下设 1 个办公室和 4 个工作部：办公室（负责行政管
理），1 部（负责纪律检查），2 部（负责“5S”管理），3 部
（负责女寝室管理）、4 部（负责男寝室管理），各部由学生科
及指导教师直接指导。各部成员由部长 1 名、副部长 1 名、干事 2
名，成员若干名组成。每个部门及成员的工作由《学管会管理制
度》指导工作。
在完善组织机构的同时，建立了学生口各级管理制度。首
先，建立例会制度为主的工作方式。每周五上午为院系学生管理
例会，每周二上午是辅导员工作例会，向下还设置学管会及各部
门工作例会、各班级班委例会，以上例会必须在规定时间准时召
开，要有工作内容，要有会议记录，例会内容为工作安排、工作
检查和管理培训。这一制度从开学排出各种困难一直坚持到期
未，取得很好的效果。在指导学生工作方面，我们还发布了一系
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列各级组织的管理制度，《学管会工作制度》、《班级管理制
度》，还建立了行政值班制度，学管会工作检查制度等工作机
制。
二、创建精细的工作流程，强调协作的工作方法，注重细节的管
理。
在学院的辅导员工作职责中，辅导员的主要工作是对班级的
管理，在经贸学院由于学生管理科人手不足，辅导员还额外承担
了专项的学生管理工作，每个辅导员都兼任一个学管会部门的指
导教师岗位，在学管会四部一办的工作体系中，分别由王黎军
（办公室）、刘书月（一部）、吴莹（二部）、谭紫霏（三部）
和丁阿明（四部）任指导老师，每一位辅导员不但要管好自己的
班级，还要组织学生检查其它班级的专项工作，是本学期经贸学
院学生管理工作中的一大亮点。
学管理会各部在指导教师的带领下，按照管理制度及管理办
法制定标准工作程序，对各班级的考勤、卫生和寝室进行专项工
作进行检查，及时发现各班存在的问题，将检查结果及时汇总上
报到指导教师，指导教师以“学生科”的名誉，依照规定及时对
班级做出“整改”决定并下发《班组整改通知单》，要求在 1—3
个工作日内由辅导员在后面按规定要求背书后交回指定老师处备
案。对不合格的处理结果学生科及时进入第二轮处理程序。这一
工作流程的优势在于能及时发现各班的问题，使辅导员知道问题
在哪里，并使问题在短时间内得到整改做到“有的放矢”，在整
个管理工作流程中都留下了可跟踪的管理证据，已开展的所有检
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辅导员管理工作总结（精选3篇）辅导员管理工作总结篇1本学期在上级各级部门的指导下，我院辅导员管理工作从改变思想，端正态度，实事求是的要求出发，克服重重困难，通过全面规范化、标准化、流程化的管理，利用现代信息化管理技术，培养锻炼了一支专业的有战斗力强的管理团队，形了一个组织结构合理，工作流程规范，技术手段到位的工作体系。在创新中形成了特色。开学之初，我们辅导员办公室的辅导员是刚从学校毕业的大学生，对于学生管理工作缺乏经验，全院14个行政班860名学生一下子落到一帮新人的肩上，面对这么大一个没有组织结构的学生群体，学生管理团队面临了前所未有的挑战。在各级领导的支持下，学生科详细制定了本学期的工作计...
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