小学五年级第二学期班主任总结（通用11篇）
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小学五年级第二学期班主任总结（通用 11 篇）
小学五年级第二学期班主任总结 篇 1
时光匆匆又一学期，日子就在日复一日的工作中悄无声息地
流逝。回顾一学期的班级教育管理工作，既有欣喜，也有遗憾，
现特对本学期的工作做以下小结：
一、努力营造良好的学习氛围。
本学期从开学初就确立班规班纪，对学生进行一日常规教
育，从规范学生的习惯入手。良好的开端是成功的一半，把安全
和纪律工作放在首要位置，使班级其它工作得以顺利进行。其次
是抓好班级卫生管理工作，保障学生良好的学习环境。
二、注重学生能力和自信心的培养。
注重学生的能力的培养，首先从培养班干部开始。班干部是
班级的领头羊，所以本学期根据学生的实际情况结合民主选举班
干部，争取班上每个孩子都是班干部中的一员，是班上的每一个
孩子都得以锻炼。所以，本学期的班级工作与上学期相比有了一
定的进步，也让我看到了每个孩子都有一双隐形的翅膀，只要我
们善于发现孩子的闪光点，孩子的潜能就能充分发挥出来。另
外，本学期班级还进行了分组比赛活动，每周一小结，这个活动
同学们参与的激情很高，也提高了学生的学习等各方面的积极
性，使班级各项活动得以顺利进行，同时也增强了学生的集体责
任感、团队意识及积极乐观向上的自信处事态度。
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三、配合课任老师做好班级各项协调工作。
班级的各项工作的进行都需要我们各位老师的共同配合，所
以，作为班主任就需要有这方面的协调能力。比如在对后进生的
课外辅导时间上的安排，首先考虑课任老师的时间，如有冲突，
主动做出让步。平时多和他们交流班上学生的各科学习情况，并
经常与家长做好交流沟通，正是因为和课任老师之间的互相配
合，与家长间的齐心协力，这学期的班级工作才进行的井井有
条。
四、做好班主任工作记录和个案总结。
坚持填好班主任工作手册，配合学校安排和班级实际情况组
织开好每节班会课，认真填写每周工作安排，会议纪录，家长会
召开情况记录，学生谈话记录等，并按该落实的去落实，做到凡
事有计划、周周有计划。
又到学期末，回首过往的一学期，我的工作中也有一些做得
不够细致的地方，在以后的工作中我会多与优秀的班主任交流，
争取使来年的班级管理工作更上一层楼。
小学五年级第二学期班主任总结 篇 2
本学期，我继续担任504 班的班主任，有了第一个学期
的“实习期”，这学期许多班级工作运行起来，就显得驾轻就熟
了。再加上孩子们日益成熟的个性以及习惯的养成，让我们 504
班的一些日常学习生活显得井然有序起来，现将本学期总结如
下：
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一、习惯
一个孩子的健康成长，离不开正确习惯地培养，无论学习中
还是生活中，她就像是一盏闪亮的明灯，照亮前方，指引路上奔
波的人们，本学期，我着重对两个习惯的培养和延续。
1。学习习惯首当先
学生，以学习为本，获得丰富的学科知识是每一个孩子的愿
望，亦是老师和家长的期望。但是在班级里，学科成绩不可能是
一刀切的，总有个优劣等次，但是这个差距是可以缩小的。因
此，开学初，我就让孩子们确认：良好的学习习惯是提高成绩，
提高个人档次最快的途径。我建立学科积分制，在小黑板上设立
好每个孩子的学号，每天与收本子，家作成绩，单元期中测试相
挂钩，继而以20 分为一累积，与墙上荣誉榜相结合，期末结束作
为三好生，积极分子预选资格一起联系起来。这样，孩子的积极
性被带动起来，而且评定公正。经过两学期的实验，大多数的孩
子能及时记录家作，完成家作，而且质量保证。
2。卫生习惯紧跟上
我深知：一个环境整洁，氛围优雅的班级才能给每一个孩子
美的熏陶，才能给他们的日常学习带来良好的辅佐作用。当我们
坐在窗明几净的班级里，呼吸着新鲜空气，那学习的效果也能相
应的提高。因此，我建立卫生委员监督制度：每天的值日都由两
名学生进行监督，真正做到：整齐，洁净。并且保证课桌里面不
留杂物，还附带上每天一拖，两扫，两擦。卫生委员对每天的值
日情况进行反馈，或表扬，或批评。并且跟加分联系。有些孩子
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小学五年级第二学期班主任总结（通用11篇）小学五年级第二学期班主任总结篇1时光匆匆又一学期，日子就在日复一日的工作中悄无声息地流逝。回顾一学期的班级教育管理工作，既有欣喜，也有遗憾，现特对本学期的工作做以下小结：一、努力营造良好的学习氛围。本学期从开学初就确立班规班纪，对学生进行一日常规教育，从规范学生的习惯入手。良好的开端是成功的一半，把安全和纪律工作放在首要位置，使班级其它工作得以顺利进行。其次是抓好班级卫生管理工作，保障学生良好的学习环境。二、注重学生能力和自信心的培养。注重学生的能力的培养，首先从培养班干部开始。班干部是班级的领头羊，所以本学期根据学生的实际情况结合民主选举班干部，争取...
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