学年第一学期班级工作总结（通用6篇）
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学年第一学期班级工作总结（通用 6 篇）
学年第一学期班级工作总结 篇 1
因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，
幸福着你的幸福。因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐
着你的快乐，追逐着你的追逐。听着苏芮的《牵手》，想着我的
44 个孩子，想到我们之间的故事。
（一）悲伤着你的悲伤。
都说上代与下代之间有代沟，真不敢想象我这个 70 后和现在
的 00 后之间得有多少道沟？所以在我的眼里不算事的事，在他们
眼里那是天大的事情。小小的划伤，他们会担心地落泪；别人不
小心的碰撞，他们会很委屈地向你告状；而此时，我只能顺应孩
子们的内心，给他们想要的结果。
舒的手不小心被铅笔尖扎了一下，于是她就不写作业了，反
复用卫生纸包扎，我看在眼里气在心上，娇气一词反复在我的脑
海中浮现。我知道此时我要是告诉她没事，让她抓紧时间写作业
她是不会听的。我能做的就是找来碘伏为她擦拭消毒，问她疼不
疼，安慰她没关系的，明天就好了，再帮她包上创可贴，这样她
才会安心去学习。时间久了，我就知道要去迎合他们的疼痛和悲
伤，想他们之所想，急他们之所急，他们才会开心，高兴。
平时，我对勇的偏爱和关心大家是有目共睹的，我想让勇早
日融入这个班级，融入这个社会，坚定、自信、勇敢地走好每一
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步。勇是一个没有制止力，不懂什么规矩的孩子。他会因课堂上
没有叫他发言而大哭；他看到自己喜欢的书，在不经主人同意的
情况下私自把书拿走去看；他会因喜欢别人的“纸叠彩色小星
星”趁人不注意占为己；他会把自己不喜欢吃的肥肉“嗖”的一
下扔进你的饭盒然后“嘻嘻”的窃笑；他会在别人的作业本上写
着你是傻子，画上大便图，然后留名勇悄然离去……他惹的所有
祸，都得由我照单全收，处理善后。针对不同的事情，我就告诉
他今后该怎么去处理，对他真可谓不厌其烦，不离不弃。但他的
所作所为，导致他在班级中没有真正的朋友。面对这样的勇，当
他哭着鼻子向我告状同学打他、欺负他的时候，我总会想到勇也
不是一个“省油灯”,首先安慰安慰他，然后找打他的同学谈话，
教育他们以后不要再欺负勇即可。但勇告状的事情时常发生，我
准备一探究竟，当我发现有几个孩子故意欺负勇的时候，我的内
心涌起了一阵酸楚，我为此很严厉的在班级对这几名同学进行了
批评，告诉他们勇的不懂事，我们要帮助他改正，而不是嘲笑
他，欺负他，孩子们之后对他的包容更多了。如今勇的进步大家
有目共睹。我坚信，今后他会大步前行。
悲伤着你的悲伤，无怨无悔。
（二）快乐着你的快乐。
不知从何时起，原来一见到我就会拉着我的衣服开着“火
车”一路欢声笑语地走着的美少女不见了，她们有了自己的一片
天空，为她们的成长感到快慰。
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只要他们想起我，围拢过来，我便得耐心倾听，分享他们所
谓的`快乐：姥姥昨天是怎么过生日的；他又读了一本新书；昨天
奶奶给他包了羊肉馅饺子他吃了几个；他爸爸的袜子有多臭
了……好多孩子会我给讲笑话，慢慢的连平时不敢说话的孩子也
围过来和大家一起说笑，那份融洽是我想要的。
有一天明明到校就问：“老师，你猜我今天怎么来的？”我
开玩笑地说跑来的，他说不对，并告诉我他爸爸昨天和李叔叔一
起包了出租车，今天早上是他爸爸开出租车送他来的，随后又告
诉我他爸爸的车牌号，说我打车时如果遇到了就问是不是他的爸
爸，那份高兴写在孩子脸上，溢满我的心里。可当我说我打车是
不是可以不交钱时，他却犹豫着说：“如果是我爸爸开车就不用
给钱了，如果是他李叔叔开，就得给钱。”多么有趣的孩子呀 ！
明明的爸爸之前一直在家闲着，我真没想到，爸爸这一举动带给
孩子的那份自豪与骄傲几天之后还挂在明的脸上。孩子们的内心
是丰富的、深邃的，更是容易满足的，我愿意走进你们的心里。
快乐着你们的快乐，激情无限。
（三）幸福着你的幸福。
每天中午和孩子们一起在教室里午餐，品尝着来自不同学生
的一份美味，这是分享的幸福；课间，总会有三、五个孩子围在
我的周围，为有捶肩敲背，这是关爱的幸福；当孩子们在家长的
陪同下，冒着酷暑，为“啄木鸟在行动”而流汗；顶着严寒，在
舞台上为艺术节的展演苦练时，这是奉献的幸福；看到孩子们学
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学年第一学期班级工作总结（通用6篇）学年第一学期班级工作总结篇1因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐。听着苏芮的《牵手》，想着我的44个孩子，想到我们之间的故事。（一）悲伤着你的悲伤。都说上代与下代之间有代沟，真不敢想象我这个70后和现在的00后之间得有多少道沟？所以在我的眼里不算事的事，在他们眼里那是天大的事情。小的划伤，他们会担心地落泪；别人不小心的碰撞，他们会很委屈地向你告状；而此时，我只能顺应孩子们的内心，给他们想要的结果。舒的手不小心被铅笔尖扎了一下，于是她就不写作业了，反复用卫生纸包扎...
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