实用学生调查报告（通用5篇）
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实用学生调查报告（通用 5 篇）
实用学生调查报告 篇 1
一、主题：
大学生消费心理及状况调查
二、目的：
通过调查，了解现在大学生的消费现状，并分析相关的消费
心理及暴露的问题，进而提出相应的建议及对策，引导大学生树
立理性的消费观。
三、方法：
问卷调查
四、对象：
大学生
大学生是一个特殊的消费群体， 由于生活环境、成长环境、
家庭经济状况、 所受教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等
原因， 使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过
对部分大学生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费
状况和消费的特点进行分析， 为进一步改进我校大学生心理健康
教育提供线索。
五、结果分析：
(一)、大学生的消费现象
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大学生月消费额在 350-500 元的占 7%，500-800 元的占
27%，800-1200 元的占 50%，1200 元以上的占 12%。消费的主要项
目中，伙食费用占每月消费总额的 93%，交通、通讯占每月消费
总额的 68%，购物占每月消费总额的 65%，娱乐占每月消费总额的
52%，学习费用占每月消费总额的 47%，交际占每月消费总额的
28%，其他类别占每月消费总额的 6%。就每月花在娱乐方面的费
用而言， 13%的大学生的花费在 50 元以下，30%的大学生的花费
在 50-100 元，24%的大学生的花费在 100-150 元，15%的大学生的
花费在 150-200 元，18%的大学生的花费在 200 元以上。每个月的
情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”中， 花费在 100
元以下占 10%，花费在 100-200 元的占 9%，花费在 200-400 元的
占 4%，花费在 400 元以上的占 3%，另外本次调查中单身的大学生
占 74%。大学生每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、
书籍、复印、培训班)中，花费在 200 元以下占 47%，花费在 200-
300 元的占 20%，花费在 300-400 元的占 13%，花费在 400-600 元
的占 11%，花费在 600 元以上的占 9%。
大学生的消费主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学
习消费(学费、书杂费、考证、电脑等) 、休闲及娱乐消费(休
闲、旅游、娱乐)、人际交往消费(人情、恋爱) 等几个方面。
通过调查，我们发现，大学生绝大部分的消费还是用于基本
生活的消费(伙食、交通、通讯)，购物(服装、饰品)消费所占的
比例也很大，其次是娱乐、学习的消费，最后才是人际交往方面
的消费。
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由此可以看出，对于购买的商品的选择，大部分大学生还是
比较理智的，他们有一定的知识和思维判断能力，对自己的需要
定会做出满足相应需要的行为。但仍有小部分的大学生在处理这
个问题时有些盲目。
而就购买商品时注重的问题而言，大学生重视质量与功能的
占调查人数的 46%，重视实用性的占总调查人数的 21%，重视美观
别致的占总调查人数的 15%，重视价格的占总调查人数的 9%，重
视新鲜感的占总调查人数的 5%，重视品牌的占总调查人数的 4%。
据此调查结果发现：大学生消费结构总体上是合理的，他们能够
从自身条件出发进行出合理的消费行为，大部分的大学生购物时
都会考虑商品的质量、实用性，选择物美价廉的商品。虽仍会有
一部分大学生会更看重品牌新鲜感,外观,但质量还是最关键因
素。
就在物品选择的标准上,对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)
持的态度中，选择物美价廉的商品的大学生占总调查人数的占
48%，持无所谓态度的大学生占总调查人数的占 29%，认为只是要
几件名牌撑场面就行了，当代大学生热衷，只爱名牌的只占总调
查人数的 6%，可以看出对于名牌，很少有大学生会刻意追求，很
多人对此持无所谓的态度。
(二)、大学生的消费心理
消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活
动，它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反
应
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摘要：
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实用学生调查报告（通用5篇）实用学生调查报告篇1一、主题：大学生消费心理及状况调查二、目的：通过调查，了解现在大学生的消费现状，并分析相关的消费心理及暴露的问题，进而提出相应的建议及对策，引导大学生树立理性的消费观。三、方法：问卷调查四、对象：大学生大学生是一个特殊的消费群体，由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、所受教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等原因，使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过对部分大学生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析，为进一步改进我校大学生心理健康教育提供线索。五、结果分析：(一)、大学生的消费现象1大学生月消费额在35...
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作者：littere...
分类：实用范文
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时间：2025-01-01
