二年级的评语(通用3篇)

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二年级的评语(通用 3 篇)
二年级的评语 篇 1
1.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来
说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填
补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再
加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总
结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
2.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多
问题有深刻的认识,个头不高,但篮球技术不错。学习目标明
确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩
没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期
有较大的突破。
3.坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系
融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积
累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题
很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是
芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地
说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。
4.你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕
你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,
如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关
1
的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结
同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给
老师和同学你留下了深刻的印象。望在的一年,加大对学习
方法的考与总结,力提高学习成绩。
5.期末考试的大度进步班主任为你高为你惜:高
的是你以班级 34 的成绩进入年级 203名;惋惜的是你本可以
有更大的进步,但由于你我的原因导致了你的学习时间及
心态受很大的影响。我想要你大力气将英语及物理成绩提
高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必地有更大的进
步,我期
6.常驻脸上的笑容和球顽强抨搏的身影勾勒出乐观而不
性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础
法的原因,文课成绩有进一步提高,但千万不能心,
上的抨搏神投学习中,考入理想的体校不是不可
能的。
7.酷爱唱歌的你给班级来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长
跑)任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但不听
老师的劝告错,团结同学的同时不能控制动而发生
有的纠纷;你入学时的成绩不是很,但不的学习
为习惯将拖到队伍的后直追回到你就有
位置
8.酷爱育锻炼唱歌的你在教室学习时显得十安静,一个
学期的学习、活,日臻,心理趋于稳定尽管说学习
2
成绩还不理想,但我想要你持之,你一现你的体
育院的。在你的身上我看到望。
9.我为你有一个好的想而感到,因为你一方
先天条件,同时也为你不的学习习感到担忧,尊敬师
长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷
是你似乎还没有现在时间的宝贵,不时地要班主
任给你提,下学期应该不用样了
10.乐观的你笑意总是上,虽然成绩不理想,但你一
力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让感到你的
还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是明。尊敬师长,
团结同学,但课间在教室过于闹;能积极参加班级活动。望在下
学期继续努力,杜绝迟到现象,力争成绩上来。
二年级的评语 篇 2
1、你生性腼腆,一不便脸红,你总是在不经间给大
吃惊眼神如你的回答,可你课外阅读丰富好也
广泛这些都很好,但在课堂上你还多专心一力提高
的习作水平能有的进步。
2、你忠厚善良、不处处忍让时能遵守校
规,是你的学习让人操心,首先你的是一个头的问题,其
你上课不专心,本来经不如样就本加
你能认识到这一点,端正学习态度,争有所进步。
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摘要:

二年级的评语(通用3篇)二年级的评语篇11.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。2.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但篮球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。3.坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽...

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