年度小学教师个人工作总结(精选30篇)

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年度小学教师个人工作总结(精选 30 篇)
年度小学教师个人工作总结 篇 1
本学年,我又担任了一年级语文教学工作。下面将本学年的
教学工作做如下总结:
本学年我总结去年教学经验,着重强调一年级学生的纪律习
惯的培养。作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在
40 分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良
好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,
我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之
中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,
从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都
需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我
班学生都能养成良好的学习习惯。
本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、
读书、课外阅读等方面作了努力。
一、注重汉语拼音知识的掌握
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重
点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好
地掌握,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材
施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识
1
活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的
兴趣。
二、抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点
。能让每一个学生写一手好字,是我大的心愿。学生的字写
得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现
其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写
字的要求。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写
字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质
量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生
写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。
三、抓好读书训练
首先,调动学生读书的积极性是为重要的,在课堂上,我经
常设立各种各样的读书比赛,小读、男女读、读、教读
等形式在一程度上激发了学生读书的兴趣,我注重在阅
读教学的过程中,量引发学生能想象翅膀,读出自己
感受出来。由于一年级的学生模仿强,所以在教学生读课文
之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语、语绿色圃中小
调、语等方面,可能地为学生作很好的示范
、注重学生课外阅读能力的培养
鼓励学生每天回家多读课外书,以此培养学生课外阅读能
力,拓展学生视野。通过晨会课,学生读,背诵使全班同
学能很好读至背诵古诗。在古诗诵比赛中我班优异的成
2
本学期在语文团队带领下,进多次的听课活动,通过
团队内交流探讨增长许多教学的经验和技巧。在信息团队
带领下,我对课的学习和用更加娴熟,并将平板电脑带
课堂,让一年级的孩子也能用平成课堂教学任,将
信息技术与教学有,不提高教学效率大大
激发了孩子们学习的情。今后,我想会学习更多媒
用到自己平时的教学中来。
回顾这一年,工作虽然忙碌充实,努力而辛苦但还
是有很的不需要今后注意和进,如:
1强练字,努力写一手好字。
2今后应加细心,作为语文老师不应该粗心大意,给孩子们形
成良好的样。
3、多抽时间读书,不断丰富教师自身的文化素养,拓展知识面。
年度小学教师个人工作总结 篇 2
深刻到,教师工作非常辛苦,不着教书的工
作,更担着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结经
验、吸取教训,本人本年度的工作小结如下:
一、思想政治方面:
我能积极参加政治学习,国家遵守工作纪律,
结同帮助。积极认真地做好本办公室的卫生打扫
作。
二、专业知识、工作能力方面:
3
摘要:

年度小学教师个人工作总结(精选30篇)年度小学教师个人工作总结篇1本学年,我又担任了一年级语文教学工作。下面将本学年的教学工作做如下总结:本学年我总结去年教学经验,着重强调一年级学生的纪律习惯的培养。作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良...

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