初一下历史教学工作总结(精选29篇)

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初一下历史教学工作总结(精选 29 篇)
初一下历史教学工作总结 篇 1
一、三维目标落实情况
1、知识与技能:
(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每
个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻
辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措
施。
(3)使用尝试教学法,课堂上尝试“先学后讲,当堂训练”,并
取得了一定效果,学生能积极参与,自学能力得到了提高。
2、过程与方法:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极
性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好
的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂
提问面向全体学生,注意引发学生学历史的兴趣,课堂上讲练结
合,抓住重点,突破难点。培养学困生的学习兴趣,注意对学困
生进行面对面的辅导,课后及时反思,找出不足。
3、情感态度与价值感:本学期通过对学生进行了德育教育,通过
对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪
感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能
1
力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和
高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、教学中取得的成绩
1 注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研
读,并翻查了大量的资料,力求在给学生一杯水的时
有一桶水,力求课文上得生动有趣,学生爱
2、认真课。不光是备教材,更是注重学生。新课标的精神之
一就要突出以学生为主体。这首先就要体课上,根据
同的个体设计相应的教。力求做到不材施教,
施教,根据学生的引导。
3、加强师交流,充分体学生的导作用。新课标精讲到学
学习的体,教师是主导,教在教学过程中要充分认识到
一点,不要以学生为主体,重学生,与学生进行
交流对话。
4、积极质教育。在教学过程中不学生掌握历史知
识,学生对过在、未来有一个体的、性的认
识,他们参与到历史研究中,培养他们的健康的价值观与人
生观。
三、教学中在的不足
1、上课运用了尝试教学法,有一分学生的积极性并不高,自
学能力,不能积极参与到课堂中。
2 上课时生遗漏知识点,胡子把捞样不仅加
重学生的学习负担,学生对本课的内容也印象不深。
2
3、学生对本学的学习不以学习大是凭兴趣
学,不认真,高分不
力方向
1、加强基本的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能
力的培养,知识上做到课课清。
2、对些关心,点爱心,再多一些心,使他们在方面
大进
3、加强守纪方面的教育,使学生不在课堂上中注意力学习,
课下按校纪班规严格约束
4、在教学上下功夫力使班级学生的成绩在原有的基上有
大的进
由于验颇浅许多地在不足,在后的教育教学工作
中,我将更严格要求自力工作,发优点,改正缺点,
前进,为美好的明天贡献的力量。
初一下历史教学工作总结 篇 2
虽然我是第次承担毕业班的教学任务但还是颇多的感
悟及经产生!
高三历史复习总的要求讲求方法,提高效体要求
是打实基,突出重点;独立善于疑;及时总结,触类旁
;循序渐进,效率第一。
在高三教学中我主围绕以下个方面进行了教学实
1、实基,构知识网络
3
摘要:

初一下历史教学工作总结(精选29篇)初一下历史教学工作总结篇1一、三维目标落实情况1、知识与技能:(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。(3)使用尝试教学法,课堂上尝试“先学后讲,当堂训练”,并取得了一定效果,学生能积极参与,自学能力得到了提高。2、过程与方法:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的...

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