高三教师教学工作总结集锦（通用5篇）
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高三教师教学工作总结集锦（通用 5 篇）
高三教师教学工作总结集锦 篇 1
转眼间，高三的最后一学期即将结束，这一学期来，时间
短，任务重。本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基
础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听
课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛
涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重
学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教
学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教
学工作总结如下：
一、进行了英语学情分析。
这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太理
想，没有一个学生能达到优秀(120 分)档次，而且能及格的学生
人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头
疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实
因材施教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深
对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工
作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮
复习是从 20__年 8 月中旬到 20__年 3 月中旬，内容是高一年级课
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本 22 个单元，高二年级课本 20 个单元，高三年级课本 16 个单
元。对这 58 个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第 6 单
元(20__年 1 月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时 1 节
课，优化设计 1 节课，英语周报 1 课时，单元基础知识总结和反
馈 1 课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的 13 个专题适
当融合进去。通过练习和讲解，增强学生对语法的理解和对英语
用法的复习巩固。
三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。
课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识
点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反溃主要是各地市
的模拟试卷，认真把握教学工作中的练习环节。
四、听力训练作好提高成绩保障。
征订了两套听力风暴，共有80套，供学生在课上或课下时间
进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的，含金量
高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
五、扩大阅读，培养英语能力。
课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址：一个是 21 世纪
报，一个是 ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地
道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精
彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰
富和开拓了学生的视野。
六、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。
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本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是
提高他们的书面表达能力，在一定程度上鼓舞了学生的英语学习
积极性。
作为一个新老师，在工作中存在着诸多的不足。在今后的教
育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改
正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
高三教师教学工作总结集锦 篇 2
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、级长的带
领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、
工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇
报：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生
的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班
会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开
好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学
风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合
学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展
的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十
八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评
换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的
好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为
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高三教师教学工作总结集锦（通用5篇）高三教师教学工作总结集锦篇1转眼间，高三的最后一学期即将结束，这一学期来，时间短，任务重。本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下：一、进行了英语学情分析。这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太理想，没有一个学生能达到优秀(120分)档次，而且能及格的学生...
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作者：littere...
分类：教学资源
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