数学教研教学工作总结（通用6篇）

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数学教研教学工作总结（通用 6 篇）

数学教研教学工作总结篇 1

本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求

自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤

恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本

学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验

教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实

际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一

课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后

及时对该课作出教学反思。

二、增强专业技术水平。

努力提高专业技术水平，提高教学质量，使讲解清晰化，条

理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，

深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交

流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学

得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动

手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生

学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生

普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课

了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。对有疑问处积极征求其他老师的意

见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学

习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

四、真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生

的作业批改及时、认真，将他们在作业过程出现的问题作出分类

总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做

到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，我为不同层次的学生进行针对性的辅导，以满足不

同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生

的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更

重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他

们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发

兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到

学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣

的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，

就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习

成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的

方法，提高他们的技能。这样，他们就会学得轻松，进步也快，

兴趣和求知欲也会随之增加。

六、狠抓学风。

学生比较重视数学科，上课的时候比较认真，大部分学生都

能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因

为怕被责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数

低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠

抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作

业的行为。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的

习惯，形成了良好的学风。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困

惑，本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不

足，力争取得更好的成绩。

数学教研教学工作总结篇 2

三年级本学期的教学工作结束了，回顾这一学期的教学教研

工作，我们教研组成员以学校教学、教研工作意见为指导，以扎

实开展课堂教学达标晋级活动为契机，积极开展课堂教学的有效

性研究。通过一学期的学习、研讨，团结协作，形成了一个极具

凝聚力的团体。老师们对工作积极主动、兢兢业业，以饱满的热

情，以全勤的工作量，圆满地完成了教学任务。现总结如下：

一、不断加强理论学习，丰富自身内涵。

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标签： #总结 #工作总结 #教学

摘要：

数学教研教学工作总结（通用6篇）数学教研教学工作总结篇1本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。一、认真备课。不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出教学反思。二、增强专业技术水平。努...

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