学前班教学工作总结优秀（通用28篇）

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学前班教学工作总结优秀（通用 28 篇）

学前班教学工作总结优秀篇 1

本学期我继续担任学前班的各科教学工作，我在教学工作

中，按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，根据本班幼儿的年

龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教学计划，认真上

好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握

技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就

养成良好的思想品德和行为习惯，针对幼儿即将升入学前班的情

况，还重点培养了幼儿良好的学习习惯和心理素质适应能力。回

顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我和 17 位孩子们的共

同努力下，本期已经全面结束了各项教学工作，现总结如下：

一、情况分析

我班仍有 17 名幼儿，经过这学期的学习和生活，孩子们在自

己原有基础上都有了不同程度的进步，大多数幼儿能基本遵守一

日教学常规，一期结束除了能学习到许多谜语，还会朗诵很多儿

歌、会写最基础的数字和最简单的汉字，唱歌跳舞画画也有很大

的进步。同时，我在上期教学的基础上，仍然很注重每个幼儿学

习能力的培养。

二、教学目标的完成情况

这期我仍负责包班活动，从事语言、数学、艺术等所有教学

活动。

（一）科学活动的目标完成 1.对周围事物现象感兴趣，有好奇心

和求知欲。

2.能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3.知道了一年有四个季节，简单了解了四季的特点，尤其喜欢春

天和夏天。

4.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，

有了初步的环保意识

5.认识了更多的动植物并能了解他们的生活习性。

（二）健康活动的目标完成

1.身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。

2.生活卫生有很大的改善，生活自理能力增强了许多。

3.知道必要的安全保健常识，喜欢参加体育、音乐等游戏活动。

4.有良好的饮食习惯，其本上养成不挑食、不乱吃零食、不乱扔

垃圾的好习惯。

（三）语言活动的目标完成

1.喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。

2.能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的

事情。

3、能感受语言美，内容美理解故事内容。

4、完成了教材上的识字和写字任务，书上儿歌基本能背诵，另外

还学会了许多别的儿歌，会猜二十几个谜语，能讲学过的故事和

看图讲故事。

（四）数学活动的目标完成

1、喜欢数学，了解数的意义，学会了 10 以内的各数的分合关

系。10 以内数的顺数和倒数，知道什么是单数和双数。

2、感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和有趣。

3、大多幼儿都能认识生活中常见的图形。

4、多数幼儿能数数 1—100，都会比较规范的书写 1-10 之间的数

字，还会做10 以内的加减法。

（五）社会活动的目标完成

1、能感受自己长大了，体验成长的快乐。

2、相信自己能做力所能及的事，还喜欢帮助别人。

3、很乐意参加劳动，会收拾整理玩具和自己的生活物品。

4、能知道一些简单的安全意识和标志。

（六）艺术活动的目标完成

1、初步感受并喜欢环境，生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动，

并大胆地表现自己的情感，通过庆“六一”的.游园活动，还发现

了幼儿的独立活动能力。

2、能用多种感官欣赏歌曲，舞蹈，绘画，手工等艺术作品的主要

特征。

3、会唱老师教的所有歌曲，并加有舞蹈动作，特别喜欢画画、捏

橡皮泥、撕纸、剪纸、折纸、拼七巧板、搭积木和其他一些有趣

的游戏活动。

总之，在开学初，我根据学前班各科教育目标和本班的实际

情况，制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材，并系统的、

有目的的制定出每周教学计划。并认真备课，准备教具和学具，

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标签： #总结 #工作总结 #教学

摘要：

学前班教学工作总结优秀（通用28篇）学前班教学工作总结优秀篇1本学期我继续担任学前班的各科教学工作，我在教学工作中，按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教学计划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯，针对幼儿即将升入学前班的情况，还重点培养了幼儿良好的学习习惯和心理素质适应能力。回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我和17位孩子们的共同努力下，本期已经全面结束了各项教学工作，现总结如下：一、情况分析我班仍有17名幼儿，经过这学期...

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