个人进修的学习计划（精选30篇）
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个人进修的学习计划（精选 30 篇）
个人进修的学习计划 篇 1
为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，切实提升教育
教学质量，保证教学效果，现制定业务进修计划如下：
一、加强德育学习，提升道德素养
做到为人师表，率先垂范，遇到困难冲在前，以“德高为
师，身正为范”的标准严格要求自己，事事做在前，全面提升自
己的综合素质。
二、通过各种学习提升自己的业务水平
1、提升教师业务水平是提升自身素质和教学质量的关键，本学期
我将在自修反思的基础上，根据自己的实际状况，制定出阶段性
学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照
自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并和其他教师进行讨
论、探究，提升反思能力，自觉调合教与学的行为，提升课堂的
教学效能。
2、加强基本功训练，掌握 9 种能力：a、语言能力；b、板书能
力；c、设计指导能力；d、新技术能力；e、反思改进能力；f、
总结写作能力；g、创新能力；h、交际能力；i、合作能力。夯实
业务功底。
3、坚持日常自学制度。要求，每学期研读教育教学专著一本以
上；每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。
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4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变，从而提升自己
的教学研究和教育研究能力。
三、继续学习新课程改革理论
为了更快更好地适应新课程改革的需要，我对业务进修采取
如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践
活动纲要。三是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理
论。四是积极参加教研组组织课程理论探讨会，并进行教学反
思，交流。
四、加强计算机技术应用培训
顺应时代发展的趋势，教师计算机应用已变得尤为重要，我
将自学计算机知识，掌握基本的计算机操作规范，以及课件的制
作等，以提升自身计算机应用能力。
个人进修的学习计划 篇 2
一、指导思想
为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的
目标，必须学习新的教学方法，原有的教育教学的模式越来越不
适应社会的发展，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知
识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途
径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的
知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素
质的下一代。
二、基本情况
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本人已取本科文凭，但教学方法不新颖，为了更好地服务教
学工作，还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训，学
习尝试教学法。
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的历史教学教研能力。
四、方法措施
1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广
泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课
堂教学效果更好。
2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学
生的学习。
3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评
价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。
4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。
5、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感
悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。
6、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础
上形成自己的教学特色。
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个人进修的学习计划（精选30篇）个人进修的学习计划篇1为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，切实提升教育教学质量，保证教学效果，现制定业务进修计划如下：一、加强德育学习，提升道德素养做到为人师表，率先垂范，遇到困难冲在前，以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，事事做在前，全面提升自己的综合素质。二、通过各种学习提升自己的业务水平1、提升教师业务水平是提升自身素质和教学质量的关键，本学期我将在自修反思的基础上，根据自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并和其他教师进行讨论、探究，提升反思能力，自觉调合教与...
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作者：littere...
分类：教学资源
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时间：2024-12-30
