2024教师师德师风心得体会(精选32篇)
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2024 教师师德师风心得体会(精选 32 篇)
2024 教师师德师风心得体会 篇 1
得刚上师范时,老师就对我们说,要想成为一个好老师,就
要记住这几个字——身正为师,学高为范。再从教的这些日子
里,我深深地体会到了,教师的品行对孩子们的影响。
在两千多年前,大教育家孔子就说过:“其身正,不令则
行,其身不正,虽令不行。”小学生的向师性是所有学段中最强
的。我们就是孩子所要模仿的榜样。我们的一言一行,都会打印
在孩子们的脑海里,我们在潜移默化的影响着他们。教师的师德
像盏路灯一样,如不用来照明,纵然它的外观再好、再华丽,都
像无根之水一样。十年树木,百年树人。踏上三尺讲台,也就意
味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师良好的思想品行将是教
师最伟大人格力量的体现。
在人类历史的长河中,人类的发展、繁荣,往往离不开教
育,而教育又离不开教师。从古到今多少故事告诉我们,一个教
师的师德,对学生影响有多么的深远。我认为教育不仅仅是传授
知识的活动,归根结底更是爱心的传承。我们面对的是所有的学
生,我们要爱每一个学生。爱,也是师德的重要组成部分,如果
我们没有一颗爱心,那么要用什么来教育学生?一份没有爱心的教
育,就没有师德的提升。
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记得一位教育家曾说过,要播撒阳光到别人心中,总要自己
心中先要有阳光。我想我们就应该是这里的阳光。亲其师道则信
其道。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,
对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生
总是把教师看作学习、模仿的对象。所以教师需要从小事做起,
从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁
的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以
博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生
才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
在当今社会,教育也随着时代的改变,而变的复杂多变,一
些道德的丧失,给教育蒙上了一层化之不去的黑影。我们不想那
些纯真的孩子,失去那片净土。就必须需要培养师德,需要教
育,更需要的是----每位教师的自我修养!教师对于学生思想和
情感的影响价值是不言而喻的,只有当我们的教师具备了这种心
态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下
最光辉的事业”更焕以光彩。
几千年的历史告诉我们只有教育才能是一个社会乃至整个国
家进步。回看今天,师者为师亦为范,学高为师,身正为范。走
上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。让我们以师
德去育人以师德去影响别人,仰不愧于天,俯不愧于地。不求桃
李天下,但求在三尺讲台上书写精彩。
2
2024 教师师德师风心得体会 篇 2
进入四月份以来,学校开展了一系列的师德师风学习活动,
参加学习,让我深深体会到:育人先树德,教师只有树立好自身
的形象,才能真心、真情、真意的去教育学生。
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的
意见》里指出:“坚持兴国必先强师”,使我感悟到教师职业的
崇高,认识到我的人生价值。作为教师,我应当为人师表,做学
生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自
己应履行的职责。
通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保
护的知识有了初步的了解,对未成年人哪些权益受到国家的保
护,当未成年人的合法权益受到侵害的时候应该怎么办有了一定
的了解。
在生活中,未成年人的人格尊严常常受到成年人的侵犯,比
如:有的家长看到孩子成绩不理想,就打骂孩子,说孩子笨,骂
孩子蠢,对孩子的心理健康造成了一定的影响。又比如:学生发
了错。对其进行罚站或一个学生违纪全班学生挨批评等。这些做
法不仅违背了有关法律法规,还严重的危害了学生的身心健康。
因此,作为一名教师,我们更要关爱全体学生,尊重学生人格,
促进学生品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的
行为或其他侵犯学生合法迁移的行为。
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摘要:
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2024教师师德师风心得体会(精选32篇)2024教师师德师风心得体会篇1得刚上师范时,老师就对我们说,要想成为一个好老师,就要记住这几个字——身正为师,学高为范。再从教的这些日子里,我深深地体会到了,教师的品行对孩子们的影响。在两千多年前,大教育家孔子就说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行。”小学生的向师性是所有学段中最强的。我们就是孩子所要模仿的榜样。我们的一言一行,都会打印在孩子们的脑海里,我们在潜移默化的影响着他们。教师的师德像盏路灯一样,如不用来照明,纵然它的外观再好、再华丽,都像无根之水一样。十年树木,百年树人。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师良好的...
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作者:shokzz
分类:教学资源
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时间:2024-12-30