教师参加培训的心得体会范文（通用24篇）
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教师参加培训的心得体会范文（通用 24 篇）
教师参加培训的心得体会范文 篇 1
听了专家教授们的培训讲座，我获益匪浅；我自己一直在黑
暗中摸索教育的本真是什么，摸索物理教学的根本目的是什么，
但一直都觉得很模糊，没有找到一个正确的方向，专家们的讲座
犹如暗夜里的明灯，犹如茫茫大海上的灯塔，一下子指引了我前
进的方向。
廖伯琴教授的《义务教育物理课程标准解读和教学建议》让
我了解了我国十多年来课程改革的历程；明白了《课程标准》修
改的内容和强调的一些教育理念；明确今后的物理课堂教学要重
视落实课程目标，要重视渗透科学发展观和正确的价值观；体验
了考试命题与课程标准的关联度，以明确考什么和怎么考，以及
考试评价的趋势；怎样认识和评价试题的优劣等。通过专家讲解
演示实验的实例分析，我更加明确了演示实验的目的、演示实验
的基本原则、演示实验需要要注意的问题以及演示实验的不同策
略产生的不同效果。教授还指出：提倡课堂教学方式的多样化，
学生探究并不是形式上的让学生自己盲目地动起来，而是在教师
的`指导下有目的的进行探究学习，掌握科学探究的基本方法；批
判了当前有些学校一味强调所有教师和所有课程上课模式化的流
行病。
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吴加澍老师的《优秀物理教师的》为我指明了我将要不断努
力的方向。吴老师的一些观点和我原来自己的一些思考和想法基
本是一致的，听了吴老师的讲座，一种“心有戚戚焉”的感觉油
然而生。他说：教育的本质是什么？教育就是生长，教育是一门
慢的艺术，教师应该有农民种庄稼的心态，等待学生的成长，要
顺其自然，切勿揠苗助长；教学又是什么？教学就是在教师的指
导下激起、强化、优化学生自主学习的过程；教学过程中，知识
是无用的，但是无用性正是教育的基本属性，也正是教育价值的
体现，因此，庄子说：无用之用，是为大用。我的理解是，学生
学过这些知识，后来在工作中、生活中是没有多少用处的，但是
通过学习和探究这些知识的过程中学生的思维方式、价值取向等
文化基因的核心得到了提升，因此，诺贝尔奖获得者劳厄说过：
教育无非是一切已经学过的东西都遗忘掉后所剩下来的东西。吴
老师还让我深深地明白了：教师的教育信念，是教师个人在长期
教育实践中积淀而成的、对于教育根本问题的理解和主张。每个
教师都有自己的教育信念，它虽缄默不语，但植根于教师的心灵
深处。更新教育理念的关键，就在于更新教师个人的教育信念，
或者说重构教师个人的教育哲学。而要做到这一点，则有赖于教
师批判意识的觉醒和反思能力的提高，取决于对教育问题进行深
入的哲学思考。也就是说，要回溯到教育的原点，运用哲学的观
点和方法，对教育现象、教育问题、教育本质进行寻根究底地反
思。
朱美健教授要求我们物理教师要《跳出课堂看教学》，要思
考物理教学的根本目的是什么，要有课程观，教学要达到更高的
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境界：求真——科学境界；向善———人文境界；臻美———艺
术境界。教师的思想只有达到了更高的境界，那么教学才能达到
更高的层次。所以，我深深体会到：思想的高度决定教学的高
度。
教师参加培训的心得体会范文 篇 2
转眼间，这次的幼儿园教师全员培训已经结束，很荣幸自己
能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而意义非凡，使我受
益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实践结合，
课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教
师。
作为一名幼儿教师，首先，我喜欢这一职业，那么，幼儿教
师的职业素养该如何培养 教师在幼儿园承担着重要的教导作用，
而我们“要用一辈子的时间准备一节课”让幼儿受益于各方面，
让幼儿学会独立学习，应用学习，探究学习，交流合作能力和品
质的学习，作为老师，我们要上有创新的课，而创新就要远离平
衡态，要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神，在教学
中力求提高教学质量和效果，向每一节课要效果，照顾每一位幼
儿，每一节课都有不足之处，而老师就要进行不断的反思，从而
提高自己的`教学水平，一个教师的成长离不开经验和反思，在备
课时，要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高，在这次
培训中，张九英老师为我们讲了反思的重要性，这让我对反思有
了重新的认识，在教学中，更离不开说课的重要性，一个老师不
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摘要：
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教师参加培训的心得体会范文（通用24篇）教师参加培训的心得体会范文篇1听了专家教授们的培训讲座，我获益匪浅；我自己一直在黑暗中摸索教育的本真是什么，摸索物理教学的根本目的是什么，但一直都觉得很模糊，没有找到一个正确的方向，专家们的讲座犹如暗夜里的明灯，犹如茫茫大海上的灯塔，一下子指引了我前进的方向。廖伯琴教授的《义务教育物理课程标准解读和教学建议》让我了解了我国十多年来课程改革的历程；明白了《课程标准》修改的内容和强调的一些教育理念；明确今后的物理课堂教学要重视落实课程目标，要重视渗透科学发展观和正确的价值观；体验了考试命题与课程标准的关联度，以明确考什么和怎么考，以及考试评价的趋势；怎样认识...
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作者：shokzz
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