教师网络远程培训心得范文（精选30篇）

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教师网络远程培训心得范文（精选 30 篇）

教师网络远程培训心得范文篇 1

21 世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。新一轮课改正是从

适应时代的需要出发，对化学教材大幅地进行改编，12 天的远程

培训学习，最深的感触是新教材对不同层次的教师都提出了一个

新挑战，要求教师必须以一个全新的观念去审视新教材，在新教

材的使用过程中，会遇到许多问题，要不断的思考，不断的学

习，通过实践和研究，加深了对新教材的认识和理解，现在就学

习情况谈点认识和体会。

一、教师的观念从化学教学向化学教育转化。新教材难度明显下

降，知识面和新科技的介绍有大幅度的增加，课时大幅下降。新

大纲所赋予化学教学的任务明确指出：化学教学的第一任务，就

是要贯彻全面发展的方针，提高学生的素质，为国家培养合格的

公民，为此承担化学新课程改革的具体实施者——教师的教学观

念必须转变，要从注重具体的化学学科知识点的严谨性、深刻性

转变为进行化学教育的大教育。不能只注重化学学科本身的知识

结构，而要帮助学生理解化学对社会发展的作用，使学生可以从

化学的视角去认识科学、技术、社会和生活中的有关问题，了解

化学制品对人类的贡献，学会运用化学知识和方法治理污染、合

理开发和利用化学资源，使化学教学更清醒，充分体现化学教育

的功能。传授给学生的不仅仅是一个个具体的化学知识点，而更

是可以与具体化学背景联系的实际问题或思考方法。以化学教学

为载体，让学生成为积极进取、热爱生活、有社会责任感和使命

感的一代新人。

二、课程改革要求教学方式的不断更新。课堂形式多样化，运用

各种不同的教学方法，结合教材内容和学生的特点，使教学形式

多样、内容新颖，达到学生喜闻乐见的效果。检测方法多样化，

除了传统传统方法外还可采取课前五分钟小测验、分组竞赛、小

论文、化学实验竞赛、化学通讯等增长知识面，同时又自觉掌握

相关的化学知识，使之学得愉快，学得轻松。化学实验功能的多

样性，实验可在激起学生化学学习兴趣的同时，培养学生综合素

质，应当充分发挥其优势。学习内容的丰富性，教学中不但要完

成基本化学知识的教学，还要尽量使化学知识存在于生活的背景

中，使之成为为人类服务的手段和方法，为此要开阔学生的知识

视野，引发学生的学习欲望。

三、完善教学手段，时代的发展和多媒体技术的广泛应用，赋予

化学课堂教学更广阔的空间，因此教学中应注重教学的直观性，

如模拟微观世界中分子、原子、电子的运动已成为可能，从而极

大的调动了学生学习化学的积极性，也极大的提高了教学效率。

像讲述有关环境污染、人工降雨等与生产生活联系的内容，放映

一些相应的影视资料，带领学生拍摄一些相关内容，也能提高学

生的学习兴趣和学习效率。重视利用现代教育技术手段，随着科

技的进步和发展，各种现代化的教学设备日益完善，应用于课堂

教学已成为可能，同时也是当今科技发展的必然趋势。

总之，新形势下的化学教学必须改革传统的教学思路，使教

师从思想上提高认识，从行动上赶上时代教育新发展的步伐，这

就要求我们中学化学教师转变观念，拓宽思路，改变方法，以全

新的思路，全新的方法投入到化学新课程改革中，使化学课堂成

为学生喜闻乐见、增长知识才能的所在。

教师网络远程培训心得范文篇 2

美国心理学家波斯纳提出“如果一个教师只满足获得经验而

不对经验进行深入的思考，那么，即使是再教20年，也许只是一

年工作的 20 遍的重复”他同时给出了一个教师成长的简洁公式：

教师成长=经验+反思。反思是人对获得观念的心灵的反观自照，

反思是一种态度，一种思考，一种意识、一种习惯，是当前教师

成长的重要途径。保持主动学习、反思的态度去参加这次难得的

培训，一点点揣摩专家的每一句话，认真推敲每一个学友的发

言，认真思考每一份作业，并与自己的教学经验联系，思维驰

骋、观点碰撞中，我们才会体验成长的快乐，获得教育的真谛。

在新课程的实施中，踏上自主学习、终身学习之路，我们才能真

正健康地实现自己的专业成长！

远程教育培训已经接近尾声，可我的心却不能平静。细细总

结，对于生物课程我也有了很多的收获：

一、教学理念的更新

通过远程研修，专家讲座的内容，让我们在理念认识与所提

供的课堂案例相结合，使我更新了教学理念，在理论层次上得到

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标签： #培训 #教师 #范文

摘要：

教师网络远程培训心得范文（精选30篇）教师网络远程培训心得范文篇121世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。新一轮课改正是从适应时代的需要出发，对化学教材大幅地进行改编，12天的远程培训学习，最深的感触是新教材对不同层次的教师都提出了一个新挑战，要求教师必须以一个全新的观念去审视新教材，在新教材的使用过程中，会遇到许多问题，要不断的思考，不断的学习，通过实践和研究，加深了对新教材的认识和理解，现在就学习情况谈点认识和体会。一、教师的观念从化学教学向化学教育转化。新教材难度明显下降，知识面和新科技的介绍有大幅度的增加，课时大幅下降。新大纲所赋予化学教学的任务明确指出：化学教学的第一任务，就是要贯彻全...

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