渗透法制教育心得体会范文（通用14篇）
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渗透法制教育心得体会范文（通用 14 篇）
渗透法制教育心得体会范文 篇 1
当今社会是法制社会，每个人都应该学会用法律来维护自己
的合法权益。青少年正处在学知识，长身体阶段，也是确立世界
观、是非观、法制观的时期。祖国的未来要靠这一代，因此，对
青少年学生的教育，决不能忽视道德品质教育和法制教育的内
容。邓小平说：“教育要从娃娃抓起。”小学生的可塑性很强，
我们应该从小学生抓起，培养他们的法律意识，引导其健康成
长，以预防青少年学生走上违法犯罪的道路。
教师与学生接触最多的是课堂，对学生的教育也更多的体现
在课堂教学上。因而学科教学是渗透法制教育的主要实施途径。
结合这段时间的教学，我浅谈一下自己在小学数学教学中渗透法
制教育的体会。
首先，法制教育让学生对法律知识有所了解，学生能够知
法、守法，特定情况下还能用法。例如：在教学一年级数学上册
《6、7 的认识和加减法》这部分内容时，我先引导学生观察情景
图——植树，通过观察图中小朋友的活动，使同学们知道：
(1)我们现在的美好生活和植树造林，保护环境密不可分。
(2)小朋友参加植树造林是为了保护环境。
(3)每个小朋友都要学会保护周围的环境。
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然后提问：“你知道哪些与环境保护 有关的法律呢?”教师
据生的回答适当加以解说。由此引入《中华人民共和国环境保护
法》，并着重向学生介绍几条。例如使同学们知道：
第一条、为保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其
他公 害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展，制定
本法。
第六条、一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污
染和 破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
第八条、对保护和改善环境有显著成绩的单位和个人，由人
民政 府给予奖励;在教学一年级上册第三单元《分一分》的“想
想做做”第一题时，渗透了《中华人民共和国野生动物保护
法》。告诉学生野生动物的珍贵之处，教育他们要保护野生动
物，爱护环境;在教学一年级下册第三单元《认识 100 以内的数》
之“多一些、少一些、多得多、少得多”的第 4 题情景图时，我
以不同汽车都有一个固定座位数为渗透点、渗透《中华人民共和
国道路交通安全法》中规定的不能超载这一知识点。
其次，法制教育的渗透要求教师要做到深入理解和钻研教
材。教材是落实教学大纲，实施教学计划的重要载体，也是教师
进行课堂教学的主要依据。每个教师要仔细琢磨，认真推敲，才
能驾驭教材。并不是每一个知识点，每一堂课都适合渗透法制教
育，因而要依据教材的内容而定，在吃透教材的基础上，再适时
渗透，做到既尊重教材，又不破坏教材原意。
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渗透内容的分量要适中，目标要恰当。渗透法制教育内容的
分量要恰到好处，不占用过多教学时间，防止将数学课上成一堂
法制课。渗透内容还要尊重学生的认知能力，与实际生活相联
系，既满足学生成长和走入社会的基本需要，又不超越学生的接
受能力。
总之，在实际教学中，我们要把握好法制渗透的有机性原
则、选择性原则、贴近性原则、情感性原则和有趣性原则等，注
意找准“渗透点”、 把握“渗透时机”、掌握“渗透度”等细
节。在方法上要遵从在生活中渗透、在情境中渗透、在案例中渗
透、在现代教育技术运用中渗透等。
教学中渗透法制教育内容既加强了学生的法制教育，同时也
让教师对法律有了更深刻的认识。
渗透法制教育心得体会范文 篇 2
一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，
青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 70%以上，13 岁
以下的青少年犯罪明显增加，“救救孩子”的呼声已喊了很多年,
但未成年人得犯罪却日益严重,甚至达到了让人触目惊心的地步。
这个数字也引起了人们的深思：小小年纪，为何走上犯罪的道路?
青少年时期是人格形成的重要时期，好奇、敏感、爱冒险、好占
上风，喜欢模仿却辨别能力弱，是青少年普遍的心理特性，如果
受到不良的刺激，极易导致青少年走上违法犯罪道路。现代社
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摘要：
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渗透法制教育心得体会范文（通用14篇）渗透法制教育心得体会范文篇1当今社会是法制社会，每个人都应该学会用法律来维护自己的合法权益。青少年正处在学知识，长身体阶段，也是确立世界观、是非观、法制观的时期。祖国的未来要靠这一代，因此，对青少年学生的教育，决不能忽视道德品质教育和法制教育的内容。邓小平说：“教育要从娃娃抓起。”小学生的可塑性很强，我们应该从小学生抓起，培养他们的法律意识，引导其健康成长，以预防青少年学生走上违法犯罪的道路。教师与学生接触最多的是课堂，对学生的教育也更多的体现在课堂教学上。因而学科教学是渗透法制教育的主要实施途径。结合这段时间的教学，我浅谈一下自己在小学数学教学中渗透法制...
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作者：shokzz
分类：教学资源
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时间：2024-12-30
