师德师风自查整改报告（精选9篇）
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师德师风自查整改报告（精选 9 篇）
师德师风自查整改报告 篇 1
一、存在的问题
1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试
考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研
究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持
观望的态度。
3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以
凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习
时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未
到。
4、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步
进行深入研究。由于每年都上的是新课，对教材深挖的力度不
够。
5、课堂教学语言欠精炼，随意性较强，而且缺乏生动活泼性。
6、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、整改措施针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活
动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益提高自己的教
学水平。改进教学方法，虚心向同仁学习。
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2、加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本业务书籍，观看先进
的教学片断，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想
和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任
意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方
法。
3、主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模
式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一学期解决
一个教学中的实际问题。
4、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误
思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民
主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要
热爱后进生。总之,在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努
力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为
一个为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
师德师风自查整改报告 篇 2
1、不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光
来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。
2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，
发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不
断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少
有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素
养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很
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欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习
的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业
务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量
起决定性作用。
3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、
积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，
不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精
神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和
刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研
上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。
整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，坚定正确
政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任
感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职
工作，为人民的教育事业贡献力量。
2、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职
工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为
本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创
新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德
师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事
及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，
今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量
观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
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师德师风自查整改报告（精选9篇）师德师风自查整改报告篇1一、存在的问题1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。4、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课，对教材深挖的力度不够。5、课堂教学语...
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