六年级期中学生代表发言稿（通用29篇）

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六年级期中学生代表发言稿（通用 29 篇）

六年级期中学生代表发言稿篇 1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我的名字叫李，我是一名六年级的学生。在这次期中考试

中，我取得了理想的成绩，作为获奖学生的代表发言，我感到非

常荣幸。这一刻，千言万语无法表达我的感受。我只想说两

句“谢谢”。首先，我要感谢学校领导为我们创造了一个良好的

学习环境。我们的校园干净整洁，总是处处对我们表示关心和爱

护。让我们有宾至如归的感觉。再次感谢老师。我们的每一次进

步都体现了老师的心血，我们的每一次成就都体现了老师的智

慧，我们的每一次成长都体现了老师的汗水。感谢老师们的教导

和无微不至的.关心和帮助，感谢对手们，因为你们的存在，我一

直处于最好的状态。其实我觉得学习是一个有趣的游戏，学习其

实是一件很快乐的事情。我认为要想搞好学习，必须从以下几个

方面入手：

第一，要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道

路的阳光。没有人天生愚蠢，我们只是不够努力。我们没有理由

不能做别人能做的事，除非懒惰的习惯扼杀了我们的追求。

第二，要努力。当今社会是一个竞争的社会。我们要靠自己

的实力去竞争，没有实力就要加倍努力。我们应该密切关注所有

可用的时间，集中精力解决我们遇到的一个又一个问题。

第三，要讲方法。上课认真听讲，积极思考；按时完成作业

不拖延，把有限的时间花在刀刃上。

第四，要养成良好的习惯。有的.学生浮在表面，学不深；有

的学生学习很努力，却忽视了老师的指导；有些学生很被动，总

是等着老师和家长督促自己稍微动动脑子。有些学生总是抄别人

的作业，不愿意独立思考。这些都是坏习惯。学生应该根据自己

的行为来避免。做一个昂首挺胸的人，低着头工作，埋头读书，

抬头看路，主动学习。这些习惯会提升我们迷人的个性，影响我

们的一生。

另外要一起进步。"一朵花单独不是春天，一百朵花竞争春

天。"在学习过程中，我们要互相帮助，互相提醒，团结友爱地拓

展自己的成就，让我们每个人在和谐的氛围中健康成长。

现在我想对同学们说两句：亲爱的同学们，我们有没有在田

野里、工厂里、家庭里读到父母热切的目光？你读过那位在课桌

上燃烧青春蜡烛的老师慈爱的眼神吗？我觉得学生可能会大声

说“我明白”。是的，因为我们心里已经有了自己的理想！潜水

海阔，天高鸟飞。前进的号角已经吹响。让我们做好出发的准

备，为了老师，为了父母，为了自己的理想而努力。今天我们以

成为原郑小学的学生为荣，明天我们的母校将以培养我们为荣！

最后，再次祝福各位老师：工作顺利，身体健康；祝各位同

学：以全新的姿态迎接新的挑战！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

六年级期中学生代表发言稿篇 2

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

你们好，今天，我倍感荣幸能够站在这里作为初三的学生代

表进行发言。

同学们，现在我们已经是一名初三的学生了，距离中考还有

不到一年的时间。今天，我们聚在这里聆听校领导对我们的教导

与鼓励，帮助我们实现人生的美好理想而树立信心。同学们，我

们想过没有，我们每个学生都是家中父母的希望，他们希望孩子

明年考出好成绩，升入重点高中；那么，我们又想过没有，优异

的成绩从何而来？是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来，是从百算

不厌的解题中而来，是从百背不烦的人文地理中而来。在理科上

要巩固加强基础题，熟能生巧，培养对综合题的理解与联想能

力；在文科上要开阔视野，重视积累，把语言点、知识点融于实

践。短暂的一年，弹指一挥间，同学们，在这危急成败的关键时

刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上我们一定要用渴求

知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考

左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。让我们鼓起勇气，抓住每一天的机

遇，抓住每一秒的`时间，不达目的，决不罢休！

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标签： #中学生 #学生 #发言稿

摘要：

六年级期中学生代表发言稿（通用29篇）六年级期中学生代表发言稿篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我的名字叫李，我是一名六年级的学生。在这次期中考试中，我取得了理想的成绩，作为获奖学生的代表发言，我感到非常荣幸。这一刻，千言万语无法表达我的感受。我只想说两句“谢谢”。首先，我要感谢学校领导为我们创造了一个良好的学习环境。我们的校园干净整洁，总是处处对我们表示关心和爱护。让我们有宾至如归的感觉。再次感谢老师。我们的每一次进步都体现了老师的心血，我们的每一次成就都体现了老师的智慧，我们的每一次成长都体现了老师的汗水。感谢老师们的教导和无微不至的.关心和帮助，感谢对手们，因为你们的存在，我一直处...

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