实习生个人工作计划范文（精选14篇）
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实习生个人工作计划范文（精选 14 篇）
实习生个人工作计划范文 篇 1
一、个人实习阶段的主要任务。
1、完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学
能力；
2、加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保
美术等各科平均分有所提高；
3、加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益
的提高；
二、教育教学指导思想。
结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程
改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创
新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面
的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为
升二，三，四。五。六。初一打下坚实的美术基础。
三、教学工作。
（一）附科课。
1、教本。
（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及
指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。
（2）教学内容的组织：
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a、遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。
b、按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引
导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内
部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作
品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指
导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。
c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导
学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，
自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文
理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切
实提高美术创作能力。
（3）教材的备课。
在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习
老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑
点等，提高自己的备课能力。
2、读本，动手，想象，画。
根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；
以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。
要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记
的动手能力，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导
读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施；在练习、检
测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。
（二）活动想象教学。
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1、依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。
2、结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排，活动练习分
步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。
3、提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在 25分钟完成
一幅活动作品。
4、调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。
5、作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引
导学生自评自改。
6、鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能
力。
（三）课时进度。
实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天
总结。具体由实习指导老师安排。
1、第一天：见习。
1）白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美
术老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧；其次修改完善
自己的教案和课件等，练习试讲。
2）协助指导老师批改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班
级事务，学习班主任工作的展开。
3）做好与实习学校及队员间的沟通交流，开展两天一次的队内例
会，及时了解各队员的见习情况，互相帮助。
4）尽量争取晚上复习考研。
2、二个月二十五天：实习。
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实习生个人工作计划范文（精选14篇）实习生个人工作计划范文篇1一、个人实习阶段的主要任务。1、完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学能力；2、加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高；3、加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；二、教育教学指导思想。结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二，三，四。五。六。初一打下坚实的美术基础。三、教学...
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作者：shokzz
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