医学实习生自我鉴定(精选27篇)

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医学实习生自我鉴定(精选 27 篇)
医学实习生自我鉴定 篇 1
在儿科待了三周,因为临时有事,所以就出科了。儿科的老
师都特别有爱,轮转半年,算是最温馨的科室了,整天面对的都
是小孩,绝多数都是三岁以下的孩子,跟我的代教老师胡老师管
了五六个床,还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期的门诊,
历历在目,无论是专业上还是医患沟通上,都学到了很多东西,
由于打算干儿科,所以轮转半年,这是我认真写的第一个实习小
结。既算总结,也算启示吧。
入科第二天,带教老师姜老师就布置我们把儿科的常用药熟
悉一下,不得不承认,这在接下来的实习中,不论是学开医嘱还
是跟老师上门诊,都很有助,儿科多是肺炎,肺炎则多用抗生
素,一个是抗生素的选择,一个是用药剂量,出不得差错。
儿科收治入院的多是肺炎,多以咳嗽发热为主症,伴有咯
痰,辅助诊断是听诊和摄胸部正位片。周主任很让我钦佩的就是
她能通过听咳嗽的声音判断出是病在喉咙,支气管还是在肺,我
想,这跟量临床积累总结肯定是分不开的,小孩子身体不舒服加
上一见白褂就害怕,很容易哭闹,肺部听诊就很困难,所以尽量
在其安静状态下听诊,有的肺部音细,且只在吸气末才有一两
声,听诊要注意,不能因为小孩哭闹就求快。
1
我管的床位里有两个支原体肺炎,都是小孩了,学龄期儿童
多发。(相比而言,支气管肺炎则多是三岁以下的小孩)支原体
于 2。7 就容易转为支原体肺炎了。
一个尿路感染的小孩,中医上即淋证,多属湿热下注,小儿
脾常不足,则易生湿,脾虚湿盛,湿热下注,则为热淋,方用八
正散合参苓白术散加减。西医要碱化尿液,用金双歧。
压痛考虑肠系膜结炎,按压痛减,多
喜按考虑胃疾
若 WBC 低,则不用头孢类抗生素。
肺部音较响恢复较易,音细,则恢复较慢
,是医患沟通的'问题,在这的三个星期,几乎每周都
害医护人员的事件传来,的不南京市口腔医院
护士被至瘫痪子在我们这个子里石激起千层
在感医患关系已经到了白热化的地步,真的是医患
任,循环完全停不下来。我在医院也有体,比如那
跟老师在门诊的一个小孩,肺炎很,片子上就很不
来还是老师之名而来,是一老师劝他住院,孩子他爸却
口否决了,怀疑眼神,我旁边,真的得不是滋味
夫妻俩犹豫半天之后又折回来,结果已经没有床位了,只能
。还有一个家长,来诊,结老师根本不在门诊,在病
房交班,她要老师家先看不能耽误小孩上学,说补交
挂号费以了,然后就在病房外推推搡搡怎么说呢,在我
来,这简直难以理解思考一下,是不是就这?当
2
包括南京口腔医院的事究竟医患沟通有做好,我
想,应该也有不到位的方,很多事,一个巴掌拍
是,文明社会,事件频频令人瞠目,也可悲
医学实习生自我鉴定 篇 2
想方面努力提高自身的治素
强高中部教职工道德建设工作提高
`整体素根据要求,结合中部实入开
育宣传月”活动现将活动展情况总结
一是领导重视
确保育宣传月活动取成效中部成立了专
项活动领导定了活动计划校长指出要把这项活
动作为师风建设工作的一项重抓紧抓好抓
并纳中部工作规划和教学计划贾彦军主任统筹进
了安决心认真抓好落实。
二是宣传深入。
营造风建设浓厚氛围中部建立了专门的师
育宣传栏张贴了师风宣传标语到了让
教师都能知晓,感,加,时刻绷
德规范根弦
三是丰富
中部周五下午组织教师在阶梯教室进行集体学习,
位教师结合自身教学历,出自己或教师的师
3
摘要:

医学实习生自我鉴定(精选27篇)医学实习生自我鉴定篇1在儿科待了三周,因为临时有事,所以就出科了。儿科的老师都特别有爱,轮转半年,算是最温馨的科室了,整天面对的都是小孩,绝多数都是三岁以下的孩子,跟我的代教老师胡老师管了五六个床,还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期的门诊,历历在目,无论是专业上还是医患沟通上,都学到了很多东西,由于打算干儿科,所以轮转半年,这是我认真写的第一个实习小结。既算总结,也算启示吧。入科第二天,带教老师姜老师就布置我们把儿科的常用药熟悉一下,不得不承认,这在接下来的实习中,不论是学开医嘱还是跟老师上门诊,都很有助,儿科多是肺炎,肺炎则多用抗生素,一个是抗生素的选择,一...

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