教师在职研究生教师工作述职报告（通用3篇）

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教师在职研究生教师工作述职报告（通用 3 篇）

教师在职研究生教师工作述职报告篇 1

一、提高政治素质，严守师德规范

无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种

思想教育活动，深入学习“三个代表”重要思想，坚持学习“科

学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文

件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无

任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的

政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高

度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，

用以指导教育教学工作，在体育教学中面向全体学生，无任何排

挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，

动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作

为自己的奋斗目标。

二、加强业务素质，提高教学质量

1、课前准备

① 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加

一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。

② 了解学生掌握体育知识技能的质量，他们的兴趣、需要、

方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方

法手段和预防措施。

③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如

何组织教材、如何安排每节课的活动。

④ 扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与

现代社会对全面发展的人才的要求，在基础上拓展相关的知识

面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代

的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的

新时代青年。

2、课堂情况

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生

的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使

他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教

学的模式，紧跟新课改的步伐，并结合学校的资源进行合理的搭

配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识

技能、增强体制的效果。

3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论

从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容

以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因

地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有

时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一

种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一

起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生

创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效

果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了

良好的学习条件。

4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和

同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血

液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精

神，使自己不落后于时代。

5、在带学校投掷训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训

练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的

基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，

区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员

的训练手段。通过努力，初步形成了一套适合队员的训练体系。

在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。

在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学

习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作

中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的

发展。

教师在职研究生教师工作述职报告篇 2

一、备课

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标签： #述职报告 #教师 #研究生

摘要：

教师在职研究生教师工作述职报告（通用3篇）教师在职研究生教师工作述职报告篇1一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“三个代表”重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在体育教学中面向全体学生，无任何排挤、歧视...

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