中学教师实习总结(精选4篇)

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中学教师实习总结(精选 4 篇)
中学教师实习总结 篇 1
一、实习目的
我此次实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校
与社会的沟通,进一步提高自身的思想觉悟,尤其是观察、分析
和解决问题的实际工作能力,以便是自己成为能够主动适应社会
主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在两个方
面:
(一)了解和熟悉学校的运行。
对非师范类专业的本科生来说,想要成为一名合格的老师,
实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学
是远远不够的,必须从课堂走向实践。
(二)预演和准备就业工作。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并
在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充
分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习内容
(一)公司简介
我实习的地方是一所初级中学,叫做延长县前进中学是延长
县唯一一所私立学校,坐落于延长县槐里坪的前进中学,全封闭
式的校园,避免了社会的外来干扰,在全市近 200 所中学排名中
1
稳居前列。成功的办学经验,使它在延长县有着很好的口碑。 我
的教学实习内容主要包含以下两方面:
(二) 实习内容
1、学会熟悉课堂教学
(1) 听课
听课就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们
的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方
案,这样自己在教学方面才能得到提高。在初一年级组听呼宝胜
等老师的授课,他们各有特点。们在讲课时选取题介
种方法,开拓学生的思
在实习的期间,我就经坐在后面听老师讲课。这种听课和
我以的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知
识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭
堂,如何控制授课时间等。要学习的知识的很
(2)讲课
讲课就是是实习重要的内容,是锻炼一个实习老师
的方式。首先课前要仔细钻研认真备课。在这个阶段
老师要思考怎引导学生,排教学过等。在课堂上除
课讲明白,还要有级的能力,为有许多问题可能
生。例如怎动学生的积极性活跃课堂气氛老师在这方
面做的比较好,知识点与实际生联系,适当开玩笑,不
可以使学生加强知识的理解,而且活跃了课堂气氛激发
学生的学习兴趣再如管理课堂纪律,排干扰,学生的
2
注意力转到课堂来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应
能力,理好课堂,讲课才能效果。 在实习期间,我
了一些新授课,习题课。课前,特课前我
呼老师讨论教案,希望出不的地方,尽量减少在课堂上犯
上第课时自我觉并不紧张。我对这课做了充分准
备。口才还不的我绘声绘色地讲课后,我问学
生:“你们听课,印象最深的是什么?”学生面面相茫然无
。我从此明白到,我要课,一要做到以学生
的思考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次
的经,我备课更认真了,课前在心里教,我后来
时的效果就好了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要授的
知识学生能听。作业反馈学生的掌握效果也。可以
成功的开始
课老师、学们的帮助下,在自己的力和琢磨
后,我的课一节上好,
做到出重点,板书清楚语言,自己的课堂驾驭能力有
了很提高,不但可以好地控制授课时间,能够适时地
学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对课时的课堂纪律也
全在掌握之中。可是做个好老师并不是要做好这点,还
有教学方法、授课式等方面需要有所突破
3批改作业
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摘要:

中学教师实习总结(精选4篇)中学教师实习总结篇1一、实习目的我此次实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自身的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便是自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在两个方面:(一)了解和熟悉学校的运行。对非师范类专业的本科生来说,想要成为一名合格的老师,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。(二)预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能...

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