助教实习总结(精选3篇)

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助教实习总结(精选 3 篇)
助教实习总结 篇 1
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这两个月的每
一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸
运能在这所学校实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊
喜,有滋有味!
来到这里,徐校长让我跟着彭老师实习班主任,记得第一次
面对四十五个调皮可爱的孩子时,我真的是慌了神,手足无措。
之前的一些想法完全忘记了,只想逃开。在这我要感谢我的指导
老师给我的`鼓励。
两个月的教育实习快结束了,这短短的两个多月实习,使我
真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。
同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为
真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对
学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生
进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班
主任或班委或直接到班上去了解)。然后是听课。现在的听课和以
前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学
方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导
老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知
识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的
1
学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。可是在试讲并不成
功,因为各方面都没有经验又很紧张,教学并没有根学生进行互
动,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照
学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,积极向老师学习,
多多向人请教。刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现
了很多问题。如:由于讲课快,没有给学生留下记的时间;
由于讲课不熟练,上课时没有好好注学生,对出现的问题,
指导老师要求讲到内容留下时间给学生作记,上课
要多注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教
学过程中没有注意的很多细问题。每一课指导老师都认真地
听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵
。每课结束,我都根据老师的建议改正一些错误,不地完
助教实习总结 篇 2
来到北京新东方。短暂而又充实的一个月的实习阶段,如
转瞬即逝。回过去的一个月,我感慨万千是,
是感谢,感谢北京新东方以及新东方的老师。
从别中听到,新东方一个可以运的地
方,这样一个神的地方,到底孕育着样的传奇。我满怀
与干劲来到北京新东方。
712 日历千辛来到北京怀柔区明星假村地就是
作的地方。我的职称------助教,顾名,主要是
2
助老师完成教学作。是,由于新东方是一个机构
,每个部门负责自己的作,暑期住宿学习又是一个比较复杂
作,不仅要助老师完成教学作,助生活班主任
理好学生的日常生活,到一个桥梁的作
每天教学作应9点开始,我一般8点之前到
把教室门打开,教学备调试好,把老师的饮用水放老师
前面的子上,方便她引用。看到教干净时,会主动清
。因为是炎炎夏日,为了使学生一到教就能感丝丝
,我会把开,到老师同学来到教就会精神
的上课了。9点准时上课,上课时间是我的时。来到
方,李燕妮老师的课,直可以是一种享受的课堂
生动形象,课上所列举事例贴近生活,能使学生的注意力紧
紧地格在每一张课上。这一都是李燕妮老师辛苦总结、用
准备的。其中包含了老师满满的爱。作为学习两日语专业
的我都被李老师的课堂深深动了。的课堂、她传授的知
识,让学生对日语产生了浓厚趣,使学生生出想去本的
烈愿望。作为助教,我主动在学生中间到一个适当的位
这样,可以更加贴近学生,更确切的了解学生的学习生活情况以
内心世界。上课间,他们有不清楚的地方,我也可以第一时
间进行解。课堂间,主动和学生们天,和他们玩耍
了解他们来到新东方的初。他们的想法各式各样,同点
都是对日语以及本动趣。玩耍的时,和他们成一
游戏大大缩小彼此间的距离建立了他们对我的
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摘要:

助教实习总结(精选3篇)助教实习总结篇1匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这两个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运能在这所学校实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!来到这里,徐校长让我跟着彭老师实习班主任,记得第一次面对四十五个调皮可爱的孩子时,我真的是慌了神,手足无措。之前的一些想法完全忘记了,只想逃开。在这我要感谢我的指导老师给我的`鼓励。两个月的教育实习快结束了,这短短的两个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习...

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