B超室实习自我鉴定（精选5篇）

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B 超室实习自我鉴定（精选 5 篇）

B 超室实习自我鉴定篇 1

初到 B 超室实习时，很是惶恐，没有 B 超方面的理论基础，

完全不知道自己可以做些什么。第一天报道的时候去的稍晚，老

师的准备工作已经做得差不多了，简单的认识了一下后，就直接

开始工作了。老师给我的任务就是叫号，打报告。在老师的指导

下，一字一句的完成报告内容，速度很慢，也很容易出错，好在

老师很有耐心，一点一点的教，很快就熟悉了基本要领。每天的

任务就是打超声诊断报告，越打越上瘾，越打越有成就感，特别

是到后来我越打越熟练，那边老师刚给病人做完检查，我这边的

报告已经基本出来了，而且每次都不用老师改动太多，他们都

说，你呀，都已经完全上手了，可惜你就要走了！我心里也觉得

挺那个的。我现在真有心打算以后往 B 超方面发展了。刚开始那

几天叫号，别看这工作貌似简单，可是我现在想起来那段时间都

觉得脑袋发麻。门外那些病人什么样的都有，都是病泱泱的，而

且还都急得跟什么似的，都想早点做。只要我们把大门一打开，

那病人和家属们就像潮涌一样涌到我们面前，这个问“到我们了

吗”那个又问“能给我们夹个个儿吗，我们难受”，这个问“怎

么都叫 10 号了，我 8 号的还没进去呢”那个又问“里面能做快点

吗，我们等半天了”……我们还要挨个跟他们解释，我们是按号

叫的，只要你手里有约好号的条子我们都会叫到的，不过得按顺

序来；想夹个的话跟你前面几号的病人商量，如果他们同意就可

以夹，我们医生做不了这个主，我们私自给你夹了个其他病人会

愿意吗？刚才叫 8 号时你不在，我们只能先往下叫了，不能光等

你一个人，等 10 号做完了我们重新按顺序叫的；不是你想让做快

点就能做快的，换成是你，人家让医生给你做快点，两三秒钟就

草草给你查完了你愿意吗？我们几个人加一块解释的够明白的了

吧？楞是有人油盐不进，楞往屋里闯，还大声嚷嚷，屋里老头正

光着屁股做检查呢，那个大婶却勇往直前地闯进来，我们还不能

急，还得微笑服务，这活真不好干啊！

每天上班就在那一直坐着，人多的时候连上厕所的时间也没

有。打报告的我还算好的了，做 B 超的老师更惨，身子经常是侧

着的，手上还要用力，所以老师说很多人到后来都会有颈椎病和

腰椎病。我原本以为，脱离临床科室，跟病人打交道会容易一

些，没想到也还是会有摩擦，当然，这也不能片面的说成是病人

不讲理导致的，很多时候医生的态度也还是有些生硬的。但是，

医生工作的环境就是这样，每个病人可能都会问同样的问题，一

遍又一遍，如果是我，我也可能会很烦，然后失去耐心。

两个星期过去了，能看懂基本的切面以及病变的特点，自己

感觉还比错，后来错误明显减少，速度也快了许多，与老师配合

的也更默契了。虽然到最后我并没有下定决心要从事这一专业，

但至少我也有了一定的了解，我相信最后会有所获益的。

B 超室实习自我鉴定篇 2

刚进入超声科时，有很多的不适应，理论和实际的结合对我

来说还是那么陌生，在学校学习的那些东西被一点一点的抽取，

这时才知道，在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里，让我明白超声并没有想象中的那

么容易，在学校学习的理论知识主要是诊断，然而在临床上，所

见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即使是正常的结

构，形态都各有千秋。还记得刚来的超声科的那一天，图像都还

不认识，老师也很陌生，那个时候的我，几乎不知道从何入手，

但是带教老师很快带着我融入了里面。一个星期后，环境等也熟

悉的差不多了，老师开始安排着我们学习打报告。不要误以为打

报告，无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述，其实并不是

那么简单的！因为每天科室会有上百名患者就诊，平均每个患者

在五分钟左右，一百名患者就是 500 分钟，而每天的上班时间其

实只有 450 分钟，由而可想，打报告的准确性与速度的重要性。

除了学习打报告之外，每周四下午，科室老师会安排时间给我们

讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现，以

此来巩固和丰富我们的知识。

此外，我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技

术，并且掌握了这些疾病的诊断，进一步了解了心脏、外周血

管、以及胎儿的二、三维的检查方法，同时也进一步了解了超声

造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

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标签： #自我鉴定 #实习

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B超室实习自我鉴定（精选5篇）B超室实习自我鉴定篇1初到B超室实习时，很是惶恐，没有B超方面的理论基础，完全不知道自己可以做些什么。第一天报道的时候去的稍晚，老师的准备工作已经做得差不多了，简单的认识了一下后，就直接开始工作了。老师给我的任务就是叫号，打报告。在老师的指导下，一字一句的完成报告内容，速度很慢，也很容易出错，好在老师很有耐心，一点一点的教，很快就熟悉了基本要领。每天的任务就是打超声诊断报告，越打越上瘾，越打越有成就感，特别是到后来我越打越熟练，那边老师刚给病人做完检查，我这边的报告已经基本出来了，而且每次都不用老师改动太多，他们都说，你呀，都已经完全上手了，可惜你就要走了！我心里...

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