教研活动主持词结尾（通用31篇）
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教研活动主持词结尾（通用 31 篇）
教研活动主持词结尾 篇 1
1、组内评课
“课堂是一门有遗憾的艺术”，正因为有这样的艺术存在，
我们才能在下次的教学中不断进步，力求创新。下面，有请艺术
组内的教师评课。
程欢
……
同为音乐教师，程欢老师给出了很中肯的意见，在音乐领域
也有自己独特的见解。很感谢程老师的点评。
接下来有请戴 XX 老师
……
或针砭时弊，或鼓励肯定，这是身为教研组长的天职，也是
对艺术之美有着（高度）鉴赏能力的敏锐度。感谢戴 XX 老师的点
评。
2、其他各教研组长评课
我们说音乐无国界，学科无限界。三棱镜能折射七色光，各
教研组就能折射不同的智慧光芒。正所谓“仁者见仁，智者见
智”，在座的教研组长们，也请你们点燃智慧的火花，在音乐的
艺术领域里投射那属于你们的一道光芒吧！
沈
1
……
真是“大珠小珠落玉盘”，无论简短精炼，还是面面俱到，
这些真知灼见的点评都充满真诚，充满能量，这对于促进我们的
专业成长、解决教学中发现的问题具有重要的价值。
3、主管人评课
下面有请课程部顾晓琴顾老师针对此次音乐课，做一下点
评。
顾
……
刚才顾老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽（简
单）的阐述。接下来有请黄素芳黄副校长上台点评。
黄
……
于曾说过：“我有两把‘尺’，一把量别人的长处，一把量
自己的短处。”我们每个人都有这么两把尺，而且应该时时拿出
来丈量。
知识会老化，身在教师之位尤感知识更新之迅猛，课堂中要
有时代活水渊源流淌，才能在学生心中永驻。相信通过此次的说
课、评课环节，不仅仅赵老师收获颇丰，在坐的每一位老师也一
定在不断成长。而通过大家的思想交流，肯定会使音乐教学的道
路上越走越优雅。
2
教研活动不仅仅只有这一次，在往后接连不断的教研活动
中，我们也会多一些沉思，多一些细致，让我们的每一堂教学课
都走向完美。
谢谢各位老师的真诚协作，也感谢校长的大力支持。
4、最后，有请柏校长上台讲话
5、小结
教研活动主持词结尾 篇 2
对于过度环节的处理,单一的压缩并不能完全适应幼儿身心节
奏的转化,教师需要适时延长过度环节,这不仅能给幼儿自由活动
和释放个性的时间,同时也能给教师实现过度环节教育价值的机会
和时间。
1.自主选择活动。
幼儿渴望自由宣泄情绪、表达意愿。于是,我们在每日晨间活
动后安排一段自主活动时间,让幼儿自由地给植物浇水、说悄悄话
鼗教师的刻意安排改变为幼儿的自主活动,为不同个性、兴趣的幼
儿提供空间。
2.故事与游戏。延长过度时间,也带来一个问题:幼儿沉醉在这一
小块的时间中,导致下面的环节很难进行。于是,我们尝试将故事
和游戏引入其中,将幼儿的注意力转移过来,自然过度到下一环节
的活动。
幼儿的一日活动来说是边缘的、不稳定的,从时间上来说也是
非常短暂的,经常界于两个活动之间。因此,我们依据过度环节的
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教研活动主持词结尾（通用31篇）教研活动主持词结尾篇11、组内评课“课堂是一门有遗憾的艺术”，正因为有这样的艺术存在，我们才能在下次的教学中不断进步，力求创新。下面，有请艺术组内的教师评课。程欢……同为音乐教师，程欢老师给出了很中肯的意见，在音乐领域也有自己独特的见解。很感谢程老师的点评。接下来有请戴XX老师……或针砭时弊，或鼓励肯定，这是身为教研组长的天职，也是对艺术之美有着（高度）鉴赏能力的敏锐度。感谢戴XX老师的点评。2、其他各教研组长评课我们说音乐无国界，学科无限界。三棱镜能折射七色光，各教研组就能折射不同的智慧光芒。正所谓“仁者见仁，智者见智”，在座的教研组长们，也请你们点燃智慧的火...
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作者：littere...
分类：讲话致辞
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