阅读之星先进事迹材料（通用5篇）
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阅读之星先进事迹材料（通用 5 篇）
阅读之星先进事迹材料 篇 1
莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了
阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼
映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉
生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一
切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什
么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使
我们的思想变得坚强。书，令我受益无穷，它像我的良师，时时
刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。
我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是
教师，藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有
时向学校图书馆借书，有时也去县图书馆借书，我看完了书就马
上又去还和借。每逢星期天我都会去书店看书。童话故事是我最
早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本
中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越
广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名
著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，
如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中
华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心
得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。
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书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。
老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在省级、
国家级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾被评为学
校“读书之星”。 古人读书为求黄金屋，颜如玉，而今我读书，
小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。豪情
壮志在心中，一腔热血诵心灵。
阅读之星先进事迹材料 篇 2
我是光远小学 601 班的小茹，我是一个文静、上进的阳光女
孩，特别喜欢读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；读好书就
像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏染，就觉得拥有了自信
与快乐。读各种有益的书，就像交了许多益友。我最喜欢的事是
边读边思考，一些看似深奥的道理，在反复的阅读中也就慢慢地
理解了。
上幼儿园时，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，慢慢地
我爱上了读书，《小学生作文》《古诗三百首》《101 个经典寓
言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等，都是我
喜欢的书籍。现在上六年级了，每天中午、睡觉前，我仍然坚持
抽时间看会儿书，平时有空时也爱捧着书看，全家都说我是一个
名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大，我积累的精彩句段写
了一本又一本，不但摘录在词汇本上，更牢牢记在脑海里。在积
累句段的同时，我的写作能力也有了明显的进步。
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在班里，同学们夸我是个“小博士”，不管什么话题都说得
头头是道。于是，他们也纷纷学我的样子，看起了各种类型的课
外书籍，说是一定要丰富自己的知识，找机会好好和我 PK 一下。
在学校的宣传带动下，妈妈也很支持我的阅读活动，陆续购
买了好多书给我，双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课
外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓宽了我的视野，让我把课
堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。
虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷
的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步
的阶梯。今后，我将在知识的海洋里继续遨游，获得更多的知识
和快乐。我“悦”读，我快乐！
阅读之星先进事迹材料 篇 3
我叫任，来自五五中队，是一个性格开朗，活泼的小女孩。
我兴趣广泛，喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什
么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！
我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。
我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多
多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事，《365夜》、《格林童话》、
《安徒生童话》，憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒
传》、《三国演义》、《红楼梦》。
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摘要：
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阅读之星先进事迹材料（通用5篇）阅读之星先进事迹材料篇1莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们的思想变得坚强。书，令我受益无穷，它像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师，藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校...
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作者：littere...
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