2024年班级德育工作计划（精选23篇）

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2024 年班级德育工作计划（精选 23 篇）

2024 年班级德育工作计划篇 1

新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想

道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培

养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作

计划如下：

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整

体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日

常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的

思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生

自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班

级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教

育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的

养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的

阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，

指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理

压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析

从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风

积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部

分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自

控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习

习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力

所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，

积极，先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由

于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较

陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，

尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作

充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以

胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又

影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，

我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，

搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚

相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋

友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理

担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让

后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，

积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育

活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意

识”的教育工作。

四、本学期具体目标：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，

提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指

导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引

导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他

们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形

成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做

好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工

作能力。

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标签： #工作计划 #德育 #班级

摘要：

2024年班级德育工作计划（精选23篇）2024年班级德育工作计划篇1新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自...

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