中班音乐活动策划方案(精选20篇)

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中班音乐活动策划方案(精选 20 篇)
中班音乐活动策划方案 篇 1
活动目标
1、乐意参与活动,体验唱歌表演的快乐。
2、理解歌曲内容,懂得同伴之间应该相互帮助。
3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。
活动准备
歌曲 CD(MP3 格式)、课件等。
活动过程
一、入室:听二拍子的音乐,幼儿脚走交替步,按 2/4 拍节奏拍
手入室
二、学习新歌。
——师:你的好朋友是谁?你会帮他做什么?他会帮你做什么?
——师:这有一首《好朋友》的音乐,你们听听这两个好朋
友会怎样互相帮忙、互相关心?
——幼儿欣赏音乐。
——歌曲里的两个好朋友是怎么互相帮助的?(教师清唱,幼
儿回答)
——教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。
——教师带领幼儿唱歌。
——教师带领幼儿随音乐唱歌。
1
——教师引导幼儿按乐句为歌曲配动作。
——教师带领幼儿边唱歌边做动作。
三、游戏《友谊之圈》。
——请幼儿站成两个人数相等的同心圆,大家一起边念指
令“圆圈圆圈转转转”边围绕圆圈行走(两个圆按照不同方向旋
转),停下来后,两个圆对应着的幼儿手拉手表演儿歌,演唱一遍
后,游戏继续。
四、创编歌词。
——教师提示幼儿,好朋友之间除了可以互相梳梳头、扣纽
扣之外,还可以做什么,把它加入到歌曲之中,进行表演。
活动应变
游戏也可以在户外活动时进行。
活动延伸
在日常环节进行游戏《友谊之圈》。
区角活动
1、语言区:将好朋友互相帮助的图片贴在语言区,鼓励幼儿根据
图片表述内容,进行歌词的再创编。
2、表演区:投放《好朋友》音乐,鼓励幼儿进行歌曲表演。
环境创设
收集幼儿相互帮助的照片,布置主题墙“我会关心朋友”。
家园同步
1、家长帮助幼儿复习儿歌,仿编儿歌。
2
2、家长跟幼儿一起,按照歌曲旋律,创编“幸福家庭之歌”,体
现家庭里的互帮互助,团结互爱。
随机教育
当幼儿自由活动时或者饭后等,引导幼儿复习儿歌,体会好
朋友互帮互助的乐
相关链接
可以幼儿一起观看芭比电影系列《三个火枪手》以
狂原始人》等,感受朋友间的互帮互助家庭的团结互爱。
中班音乐活动策划方案 篇 2
活动设计背景
在音乐起的时,幼儿可简单做动作,小毛驴是怎么走
的,怎么的,等动作。
活动目标
1、知识技能:乐意随音乐表演,体验律活动带来的快乐。
2、情感态度价值观造性运用较丰富的动作表现
歌曲的内容和情感培养幼儿的创造力和想象力
教学重点难点
能熟练用汉说出儿歌,的唱来。重点学习
词语,皮鞭、得意等词语。
活动准备
1、歌曲《小毛驴》教学光盘
3
摘要:

中班音乐活动策划方案(精选20篇)中班音乐活动策划方案篇1活动目标1、乐意参与活动,体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容,懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件等。活动过程一、入室:听二拍子的音乐,幼儿脚走交替步,按2/4拍节奏拍手入室二、学习新歌。——师:你的好朋友是谁?你会帮他做什么?他会帮你做什么?——师:这有一首《好朋友》的音乐,你们听听这两个好朋友会怎样互相帮忙、互相关心?——幼儿欣赏音乐。——歌曲里的两个好朋友是怎么互相帮助的?(教师清唱,幼儿回答)——教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。——教师带领幼儿唱歌。——教师带领幼儿随音乐唱...

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