小学垃圾分类活动方案范文（精选31篇）
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小学垃圾分类活动方案范文（精选 31 篇）
小学垃圾分 活 方案范文 篇类 动 1
为贯彻落实 xx 市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意
见》，进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资
源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定
了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方
案。
一、组织机构
成立青岛金水路小学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工
作。各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。
二、分类原则和标准
按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大
件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收
运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到
位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条
件成熟后，再按照部颁标准细化、实施。
(一)可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物，如纸类、塑料、金属、玻
璃等。
(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等
有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务
(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、
“ ”班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以 垃圾分类、保护环境 为主题的各类活动。切实
提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分
类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
(三)设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障
安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造
工作。
五、阶段安排
(一)宣传动员和准备阶段(20xx 年xx 月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。
(二)推行阶段(20xx 年x月x日-xx 月x日)
按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组
织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，
提升文明程度。
(三)提高巩固阶段(20xx 年1月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集
工作的知晓率、参与率达 100%。
六、工作措施
(一)召开工作会议，部署相关工作。
(二)“在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以 垃圾分
”类、保护环境 为主题的系列活动。
(三)学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业，责任心强，勤劳肯
干，负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相
关工作。
(四)“ ”积极推进 零废弃 工作。尽可能减少生活垃圾产生量，努力零排放。
(五)加强宣传培训和日常监督检查
1.开展宣传培训，提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活
方式，减少垃圾产生。
2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭
和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。
3.加强资料归档、管理制度，规范专项档案管理。
小学垃圾分 活 方案范文 篇类 动 2
为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、
无害化、资源化处理可行途径，推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环
保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与
垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此工作方案。
一、指导思想
校现有 2900 多生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、
厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪
费，如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如废
电池)，会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不
良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
“ ”鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会 的思想指导下，培养学
“ ”生 保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培
养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我校实施垃圾分类打好基础。
二、工作目标
以创建垃圾分类投放质量为目标，整合全校各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用
的主题进行全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上
分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人
人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。
三、组织机构
组长：
副组长：
成员：
四、工作重点
1.宣传发动阶段(20__年2月至 20__年6月)。充分利用国旗下讲话，学校广播、横
幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传活
动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。
2.组织实施阶段(20__年7月至 20__年10 月)“。以 我的生活我做主-”垃圾分类 活动为
“ ”载体，在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展 小手大手齐动手、垃圾分类记心头 活
动，一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。
3.总结反馈阶段(20__年11 月至 20__年2月)。针对各班开展垃圾分类工作情况，学
校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人(含教师和学生)的考核范围，对推进垃圾分类工
作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。
五、工作要求
(一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观，切实把垃圾分类工作作
为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进
计划，建立健全工作机制。
(二)加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等
宣传阵地，广泛宣传，使垃圾分类人人知晓、深入民心，营造师生自觉参与垃圾分类的氛
围。
摘要：
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小学垃圾分类活动方案范文（精选31篇）小学垃圾分活方案范文篇类动1 为贯彻落实xx市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案。 一、组织机构 成立青岛金水路小学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。 二、分类原则和标准 按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-24
