素质拓展活动策划方案范文（精选3篇）
免费
素质拓展活动策划方案范文（精选 3篇）
素 拓展活 策划方案范文 篇质 动 1
21 “ ”世纪是全球一体化和文化大融合的世纪，每个人都面临着与 异文化 相接触、相理
解、相学习的客观要求。提高自己的社会适应能力，必须去学会理解、体察和原谅。拓展
“训练以它 团队合作学让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高
适应社会的知识、领悟做人的道理，通过亲身体验来培养自己的集体精神，来挖掘自己的
潜能，促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。素质拓展训练这种寓教于乐的心
理健康教育方式也是符合素质教育的指导思想的，对学生整体素质的提高有着重要的意
义。
一、活动主题：
加强团队合作缔造阳光心灵
二、活动目的：
我们意在普及基础的心理知识，传承团结协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导
大学生更加关注心理健康，活动将采用心理游戏竞赛的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心
理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美的
完成游戏的`同时也提高了个人的心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作
竞争等。
三、举办单位：
大学生心理健康协会
四、活动策划：
大学生心理健康协会活动部
五、参与对象：
河北工程大学学生
六、宣传方式：
海报 11 张分别置于 9个社区、东苑和中和食堂及北门宣传栏，宣传画板
七、参与形式：
报名参加：以团队形式报名参加
报名咨询电话：
截止日期：20xx 年11 月17 日
八、活动时间：
20xx 年11 月19 日
九、活动地点：
主校区羽毛球场
十、活动内容：
比赛流程：分组视参与人员情况而定，每组 10 至15 人（至少 5男5女），成绩以积
分的形式展现，第一名 12 分第二名 11 分以此类推。所有游戏结束后由评委组以团体总分
评出一、二、三等奖并评出优秀团体奖等奖项，由颁奖嘉宾进行颁奖。
首先由服务人员到活动部领取游戏道具，并布置好场地。各游戏组首先由服务人员维
持秩序，依次入场，做好预备工作。各裁判随游戏组入场，并站在队伍前边。由主持人介
绍游戏相关事宜，并宣布游戏开始，各队方可开始游戏。裁判按游戏规则进行评判，服务
人员负责游戏秩序和道具，保证游戏顺利进行。
游戏结束后，裁判将结果计算交到编辑部统计确认，服务人员收拾道具，交到活动
部，并准备下场游戏布置。
十一、奖项设置：
评出一二三等奖，优秀团体奖并颁发证书及奖品。
（备注：故意损坏道具或破坏现场秩序者及团队取消其评奖资格）
十二、安全措施：
由协会内部人员分小组监护参与人员，确保其安全。
大学生心理健康协会活动部
20xx 年10 月30 日
游戏规则：
1、站军姿
游戏人数：每组 10 人。
游戏目的：通过游戏测试和锻炼人的应变能力及对新事物的接受能力
游戏方法：由裁判组出一人喊口令，每次两个组同时做动作，两个组的动作要与裁判
口令相反。出错最少的队伍获胜。12 个队伍做完为止。
—— —— ——相对口令：立正 稍息，向左转 向右转，向前看 向右看齐
评分标准：裁判组记录每个动作出错的人数，出错人数最少的为第一名，其次为第二
名，以此类推。
游戏道具：哨子一个、扩音器一个
2、搭桥过河
游戏人数：每组 8人。
游戏目的：使同学互助合作形成共识，完成活动。
游戏方法：每个参赛队分为四个小组，每组两人，一男一女，自由组合。由第一组队
“ ”员依次向前搭放五个 地毯，两人同时站上去向前进。每向前前进一步，均由第四组队员
“ ” “ ”不断地把身后的 地毯传给第一组队员，继续前进。最终四组依次踩着 地毯 前进20
米，在过程中要求脚不能触地。最后参赛队员要将轮胎依次收回放到指定位置，停止计
时。
评分标准：以最快的速度通过规定的距离为第一名。比赛过程中只要有脚触地的情
况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加5秒。
游戏道具：小轮胎 20 个、秒表 6个
3、瞎子背瘸子
活动人数：每组 10 人。
活动目的：培养队员的沟通配合能力，活跃气氛。
活动方法：每队出10 人，分 5组，每组一男一女。由男生背女生，男生用眼罩蒙住
眼睛，当瞎子，由所背的女生指路，要绕过障碍（小纸杯子），通过宽为一米，长为 10
米的通道。到达终点后第二组以接力形式开始，每组的 10 名队员全部通过用时最少的组
获胜。
评分标准：使用时间最少的小组为第一名。在游戏过程中，碰到障碍物每次加时 5
秒。每次出界加时5秒。
游戏道具：纸杯子 300 个
4、并足前进
活动人数：每组不少于 10 人
活动目的：锻炼队员间的团结协作的能力。
活动方法：每队队员并列站在游戏区域的开始端，由裁判员将相邻两个人的小腿部分
用绳子捆绑起来。听从裁判员命令，开始计时后该组队员开始从游戏区的开始端跑向 30
米处的另一端，然后扑倒在海绵垫上，完成次游戏，各队分别进行该项游戏。
评分标准：游戏用时最少到达终点的队伍获胜。
摘要：
展开>>
收起<<
素质拓展活动策划方案范文（精选3篇）素拓展活策划方案范文篇质动1 21“”世纪是全球一体化和文化大融合的世纪，每个人都面临着与异文化相接触、相理解、相学习的客观要求。提高自己的社会适应能力，必须去学会理解、体察和原谅。拓展“训练以它团队合作学让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识、领悟做人的道理，通过亲身体验来培养自己的集体精神，来挖掘自己的潜能，促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。素质拓展训练这种寓教于乐的心理健康教育方式也是符合素质教育的指导思想的，对学生整体素质的提高有着重要的意义。 一、活动主题： 加强团队合作缔造阳光心灵 二、活动目的...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：实用范文
价格：免费
属性：8 页
大小：43.18KB
格式：DOCX
时间：2024-07-24
