初二上册班主任工作总结2024(通用31篇)

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初二上册班主任工作总结 2024(通用 31 篇)
初二上册班主任工作总结 2024 篇 1
初接手这个班,中途的班级总有这样那样的耳听很多让人可
怕的事情:学习习惯不好,生活习惯也不怎样,班级凝聚力也有
待提高,同学之间的关系需要改善,学生的思想需要重新树立,
对自己的要求也低的可怜,没有追求与目标的样子总是很懒
散……
已经做好了一定的思想准备,也想好了要怎样去做的。但真
正与他们接触才知道,困难不是一般的。开始做事了:坐端正坐
直了,把桌子摆正摆整齐,把桌子上的书摆整齐并尽可能收入抽
屉,把地上的书包放整齐,把地上的垃圾捡起来,写字时不要爬
在桌子上,自习课不要问题不要借东西不要走来走去交作业不要
讲话不要随意发笑,写字时要写的工整些……就这样过了四个
月,除了有些向学生严肃地发火,还要找各种很弱小的理由去表
扬他们,还好的是他们真的有了很大的变化,有了很大的长进。
也许是他们长大了,也许是老师们都在努力,也许是他们也意识
到要改变了。总之是他们在逐渐向好一点的方向走去。
刚开始时,要教学生阅读与利用资料,一个一个地指导,一
次一次地要求。要教学生学会书写格式,一次一次指出问题并一
个个改正。但还是有同学没有完全领会,还需要注意。在一次月
考后,学生一个个叫来对着试卷指出问题所在并告知如何改正。
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就这样慢慢地,学生终于有了不错的长进。在每一次考试之前都
会给他们制定目标分数,考完之后就核实完成情况,以此慢慢激
励他们。渐渐地我们班与另一个班的差距也越来越小了。这是一
个好现象。
纵观这四个月的努力,有了收获。如果要扩大收获,就要进
一步做好下面的事情:
第一、要进一步要求学生的学习与生活习惯。从书本摆放、
桌椅整齐、正确的坐姿入手,要求书写思考。严肃纪律,严格要
求学生。
第二、给学生制定学习目标,集中体现在分数目标上面。根
据学生前面几次的分数设定一个相对合理的分数,促使学生日益
进步。还可以根据目标的完成情况制定相应的奖惩措施。
第三、加强对学生的学习方法与学习技巧的指导。教导学生
学会能够自己利用现有资料进步学习,提高他们的自学能力,增
强他们的自学信心。
第四、加强与学生的沟通交流。从与他们的沟通交流中,发
现问题,帮助他们答疑解惑。拉近与他们的关系,真正与学生在
一起,并能切实帮助他们。这个工作主要是在学生自习时,做过
一段时间,效果不错,还可以更进一步。
做事就好,认真做事就更好。不管当前的情况如何,埋怨没
有用的情况,困难不能及时解决的情况下,就只好做事吧,只有
做起来才能够有突破。不能因为预想的困难而放弃应该做的事
情。相信,继续下去就会越来越好!
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初二上册班主任工作总结 2024 篇 2
接任初二班主任工作将近三个多月,倍感肩头压力和责任的
沉重,工作之中充满了欢乐,但又有难言的痛楚。对于这个班的
学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎
选择管理的方法,有针对性的进行调理。为了在下一步的教学之
中更好的开展工作,我就近段的工作情况进行小结,权做批评和
自我批评,也可以说是自报家门,自己揭短,暴露自己“丑
陋”的一面。但是我恳请大家给我一份宽容和理解,虽然我很
丑,但是我很温柔,希望大家依然爱我,爱我的孩子!
我的小结分以下几个部分:
1、对学生情况的掌握:
①学生底子差,基础特别薄弱;
②没有良好的学习习惯
③任性、自我,缺乏集体主义精神;
④ 家庭生活条件优越,依赖性特别强;
⑤思维活跃,反映灵敏,对新事物接受比较快,对外界的变
化反映灵敏。
⑥没有形成良好的生活习惯
2、对班风情况的掌握:
①学生在对事物的认同上容易达成共识;
②学生活跃,乐于参加对抗性强的学校活动;
③学生中也有较强的自我组织活动能力;
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初二上册班主任工作总结2024(通用31篇)初二上册班主任工作总结2024篇1初接手这个班,中途的班级总有这样那样的耳听很多让人可怕的事情:学习习惯不好,生活习惯也不怎样,班级凝聚力也有待提高,同学之间的关系需要改善,学生的思想需要重新树立,对自己的要求也低的可怜,没有追求与目标的样子总是很懒散……已经做好了一定的思想准备,也想好了要怎样去做的。但真正与他们接触才知道,困难不是一般的。开始做事了:坐端正坐直了,把桌子摆正摆整齐,把桌子上的书摆整齐并尽可能收入抽屉,把地上的书包放整齐,把地上的垃圾捡起来,写字时不要爬在桌子上,自习课不要问题不要借东西不要走来走去交作业不要讲话不要随意发笑,写字时...
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