关于九年级班主任的工作总结范文(精选31篇)

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关于九年级班主任的工作总结范文(精选 31 篇)
关于九年级班主任的工作总结范文 篇 1
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个
名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,
连做梦也梦见孩子。但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这
种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。
一、对学生进行思想品德教育。
初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相
同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,
对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生
对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。
针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行
思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等
方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进
行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记
录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作
用,提高学生思想品德素质。
我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工
作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向
上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛
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中,全班同学通力合作,包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣
获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校
活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设,增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、
责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教
育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的
集体舆论和优良的班风。
开学前,我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情
况,在此基础上进行了小范围的调整,选出了新一届的班干部,
事实证明,这届班干部是同学知心的朋友,老师得力的助手。我
认为班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努
力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严
格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛
求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经
常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不
能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。
我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具
体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何
分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中
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的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促
进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习,完成学习任务。
班上大部分同学,对学习和成绩比较重视,但也有少部分同
学由于基础比较差,且学习动力不足,目标不明,无心向学。针
对这些情况,我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生,形成
互帮互助,同时经常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态
度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高
学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
四、处理好师生关系,加强家校联系。
做班主任前,我就深深知道,要做好学生工作,就要贴近学
生的生活,走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱,
有上进心和爱心,但也较具个性。如何融入他们的圈子,如何做
好他们的知心人,如何让这个“孩子王”令学生心服口服,是我
一直思考和努力的。
经常课下放学后找学生以及班干部聊天,在这个时候以一个
朋友身份对学生进行开导教育。常下住宿部关心新生的生活起
居,向住宿部老师询问住宿生的情况。午休时间基本都留在课室
里陪同学生,尽自己努力与学生做好交流,及时了解班级学生的
思想状态。
加强和家长的联系,多和家长电话或者面谈式的沟通。每个
星期坚持批注家课册,给孩子鼓励,同时也给家长留言,充分利
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关于九年级班主任的工作总结范文(精选31篇)关于九年级班主任的工作总结范文篇1今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连做梦也梦见孩子。但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。一、对学生进行思想品德教育。初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委...
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