四年级班主任期末总结（通用5篇）
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四年级班主任期末总结（通用 5 篇）
四年级班主任期末总结 篇 1
很快的，仿佛转眼间，一学期工作又接近尾声。我又陪伴孩
子度过了关键的一学期。其中有过欢喜有过泪水，现将本学期班
主任工作总结如下：
一、提高学生的自主管理的水平和能力。
随着孩子慢慢长大，我认为他们的能力也应该不断提高才
对。所以，本学期，我就有意识地多放手让孩子去锻炼。晨读、
午读、眼保健操等时间，以前我会不时去看看，但现在我基本放
手，让班干部管理，我只在背后指导。但是，每周我会抽出固定
的时间倾听孩子诉说班级的情况，这样，既能及时了解班级各方
面的情况，同时又是对班干部的一个监督。一学期下来，感觉效
果很好，下学期还要继续坚持做下去。
二、进一步改进“钻石之星”的评价体系
本学期，我继续发挥学生的班级管理作用，在上学期分工的
基础上，我针对班级有人乱丢纸屑的现象，增设了卫生检查员，
负责每天检查班级的卫生，同时为了保证班级走廊的卫生，我增
设了“廊长”一职，负责班级走廊的卫生。这样，班级就开设
了“花长”“灯长”“窗长”“台长”等一系列具体的班级管理
职务，并且采用竞聘上岗的模式，干得好继续干，干不好立刻换
人的灵活机制。
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同时，本学期班级管理最大的改革在于每周评选“钻石之
星”的同时，增设了一月一评的“月钻王”。并给月钻王很多的
特权，以此来调动学生自我管理得积极性，加强过程性管理和刺
激。具体方法如下：每周从学生的迟到早退、佩戴红领巾和胸
牌、两操、重大集会的纪律、晨读午读、各科上课的表现、作
业、阅读积分表等各方面来评价学生的表现，每个孩子都发了专
门的本子作为红花榜，每项有专门负责人员针对班级同学的表现
加盖印章，每周五下午利用班会课进行总结、评选，根据每个人
红花上的印章数量来评选每周的“钻石之星”，并通过短信形式
发给家长，让家长了解孩子在学校这一周的表现。每月根据钻石
之星的数量，载评选出月钻王。尽管这项工作很繁琐，但效果很
明显，班级孩子的自我管理意识和能力明显增强，班级管理水平
提高不少，在孩子们的共同努力下，我班已形成良好的班风班
貌。
三、组织学生积极参加学校的各项活动
本学期，孩子渐渐大了，各方面能力也逐渐增强。为了让孩
子们在学习之余感受学校的快乐，学校参加的`项目都先在班级进
行一轮海选。
1、积极参加学校组织的各项活动：体育节的各项活动。
2、班级组织听写比赛。
时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我
感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高
了很多;不经意间，发现他们还有很多我不知道的本领;不经意
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间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们成长的见
证者，最大的感受就是欣喜。
四年级班主任期末总结 篇 2
在过去的一个学期了，我自己认为自己从思想到实践各个方
面我都做了一定的能力，在教学上取得了一定的成绩，总结过去
展望未来，希望我的明天更美好：
一、转变教育教学观念，提高理论水平和实践水平。
只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教
育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标
准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生
机。
特别是我们小班化生态课堂的老师，更应该有先进的教育理
念及教育标准。因此我把小班化生态课堂相关资料及新课程标准
作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，
不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树
立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学
水平。
二、实施新课程标准精神。
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，明确目的要求，准确把握每节课
的重点和难点，分析学情，设计板书。认真编写教案，力争 突出
新教材新思路新方法。
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摘要：
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四年级班主任期末总结（通用5篇）四年级班主任期末总结篇1很快的，仿佛转眼间，一学期工作又接近尾声。我又陪伴孩子度过了关键的一学期。其中有过欢喜有过泪水，现将本学期班主任工作总结如下：一、提高学生的自主管理的水平和能力。随着孩子慢慢长大，我认为他们的能力也应该不断提高才对。所以，本学期，我就有意识地多放手让孩子去锻炼。晨读、午读、眼保健操等时间，以前我会不时去看看，但现在我基本放手，让班干部管理，我只在背后指导。但是，每周我会抽出固定的时间倾听孩子诉说班级的情况，这样，既能及时了解班级各方面的情况，同时又是对班干部的一个监督。一学期下来，感觉效果很好，下学期还要继续坚持做下去。二、进一步改进“钻...
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