九年级上学期班主任的个人工作总结范文(通用15篇)

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九年级上学期班主任的个人工作总结范文(通用 15 篇)
九年级上学期班主任的个人工作总结范文 篇 1
本学期我担任初三班班主任,转眼之间,一个学期又要结束
了,回顾这一学期的工作,其中的艰难是自不必说,但我却做得
不亦乐乎!一个学期下来,这个班级从学习到纪律等各方面都有
了很大进步,班级呈现出一派浓厚的学习氛围,形成了强大的班
级凝聚力。现将本学期班主任工作总结如下:
一、树立班级目标和学习目标
树立目标对人有极大的激励作用,在本学期第一个班会上,
我就向全班同学提出了班级的奋斗目标:学生人人学会做人,班
级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班
集体。学习目标:每天学有所得,明年中考考出应有水平。同时
要求每位同学结合自身实际,制定自己的月考目标和明年中考目
标。在每月结束和每次月考结束时,要求每位同学检查自己目标
的落实情况,并结合近期表现适时修改自己的近期目标。正是因
为有班级目标和个人目标做为航标,每位同学都有了学习的动力
和努力方向
二、加强学习目的性和重要性教育,积极督促学生学习,形成良
好学风
在八年级时,我们班中有些学生学习成绩差,而更重要的是
学习习惯差。针对这种情况,我充分利用班会课和通过各种活动
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开展学习目的性和重要性教育,不断提高学生的学习自觉性。我
还采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分
利用晨读、中午、下午、自习课时间督促学生学习,对有思想波
动的同学及时谈话,鼓励他们树立学习的信心,在每次月考结束
后,对有进步的学生及时奖励,虽然奖品极其微薄,但同学们看
到这是通过自己的努力得来的,那份自豪溢于言表,特别是家长
更是对自己的孩子充满了信心,经常有家长给我打电话,说他的
孩子在这个学期变得爱学习了。
三、努力抓好课堂纪律
良好的课堂纪律是提高班级成绩的重要保障,如何抓好课堂
纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、家长、检查、
证书,等等等等,方法用,但效果并不明要我不在教
,纪律上就会一塌糊涂。我经过冷静思考成这种现
主要的因是班级学习差,好好学习的学生太少。于是
我重制定了抓好班级纪律的方法:一是督促学生学习,特别是
学习成绩差的.不要放弃学习二是通过主班会教会学生懂事
学会重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目
中的形,学会自。三、成立学习小组学生管学生,提
高其自我管意识小组长主要工作内容负责日组员的考
,我制定了一份《日范表罗列了同学们应
守的各项规章分和加分情况,每个人都清楚自己
和别人的分和加分。经过一个学期下来,我们的纪律
的好评,本上人满创造了一个良好的学习环境
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理问题,给学生“辩护”
班级中的学生都有了分力,他们形中
班主任的为,特别是在处理违纪学生时,他们更在看班主
任是否能公平的对每个学生,所我在处理类似敏感问题时,
尽量做到主,学生经过一时间的观察,他们承认能公
平的对每位同学,我形中树立了自己的信。
而对于班里发生的问题,我不可能样样事情都了
实,偶尔也上一些自己的主观色彩倘若事实并如班主任
的那轻易就下结,那仅仅是学生受委屈,而
主任将面临着信任危机。这时我就会发扬民主的做法,从
方面解事情的来龙去脉,然后采取适的处方法。
仅赢得了学生,使他们乐于交流,而且可以培养学生的
意识“辩护”仅能让方面了解事真相,有
解决问题也可以是学生维护自己的利和自手段
、加强和学生家长的联系
学生大分时间是在学校度过的,家长很难知道学生在学
的学习思想表现。因,我经常家长取得联系取积极作好
合力教育工作。主要是通过电话联系家长第一时间了学生
近的学习情况等,有时邀请家长来学面谈到学生家中了
情况,学生家长一下学生在的表现,家长取得了
同督促学生认真学习。特别是在期中考后和预防甲流
间,我更是通过和家长的联系,督促学生在家学习,这在学生
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摘要:

九年级上学期班主任的个人工作总结范文(通用15篇)九年级上学期班主任的个人工作总结范文篇1本学期我担任初三班班主任,转眼之间,一个学期又要结束了,回顾这一学期的工作,其中的艰难是自不必说,但我却做得不亦乐乎!一个学期下来,这个班级从学习到纪律等各方面都有了很大进步,班级呈现出一派浓厚的学习氛围,形成了强大的班级凝聚力。现将本学期班主任工作总结如下:一、树立班级目标和学习目标树立目标对人有极大的激励作用,在本学期第一个班会上,我就向全班同学提出了班级的奋斗目标:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标:每天学有所得,明年中考考出应有水平。同时要求...

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