二年级个人工作计划(精选10篇)

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二年级个人工作计划(精选 10 篇)
二年级个人工作计划 篇 1
一、基本情况
本班共有 55 名学生,其中有男生 25 人,女生 30 人。(今年
转出 2 人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进 1
人,来自四川。)
二、工作目标
1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心,提高教学质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
三、具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极
分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去
努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级
别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生
活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
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5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到
所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因
此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以
让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希
望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学
习。
8、 子生辅导差生,促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,
但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我
还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务你旁边的差生提高
一程,不然就是没有成任务。这样尖子生之间不单单
在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生自己辅导的差
生和以前有什么不同。每我表差生进步时,总是要说:
辅导的现在怎么怎么样了。”这样,让尖子生也为自己能提
高同学的成绩而感光荣
二年级个人工作计划 篇 2
作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任是带
班级继续前进的最大的动力,我相信自己能做好,要自己
的努力,我就坚信自己的班级可以更远!光悄然而
2
回眸班主任程,我出,我无悔。新的学期是一次新的
挑战,本学期班主任工作计划如下:
一、帮助树立信
随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也
高。班主任不是知识的传播者,还是班级的组织者、管理
班集体的创建者。我努力做到对足够心和心,我
觉得这一对班主任来说很重要。冰雪打开人们
缩短人的距离使不能成可能。自
工作岗位以来我一用这份爱缩短融化师生距离,同时
我也受这的师生情。从而使生在不同程
度上都有一的进步。
二、大胆放手培养小干部
一个班集体是有团结向凝聚力,不但要老师和同学
们的一努力,还要有一个负责任有能力的干部。学生的
样心理很强,所以选出有责任心、进心、学习成绩较好、大
无私干部重要。
学的,我把班干部的黑板上提出竞争
上岗,要求自愿报名,每个同学都可以班干部,同时也都
选班干部。后是老师公布报名的情况,等大家一
段互相观察讨论的时后,主选产生班干部,这样使很多
学不会因为班干部,同时符合公公开公正的原则
于那些不能选的同学也可以培养抗挫折的能力。
部们选出来了。我告诉他们,这可不是个标志牌那么简单,
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摘要:

二年级个人工作计划(精选10篇)二年级个人工作计划篇1一、基本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)二、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。2、突出教育这个中心,提高教学质量。3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。三、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责...

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