中国孩子的教养作文（通用3篇）
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中国孩子的教养作文（通用 3 篇）
中国孩子的教养作文 篇 1
人若是拥有爱心，这就是教养有方，这就是父母教养的成
果。每个人生活在与众不同的家庭，因此教养的方式也不尽相
同。对于穷人来说，父母和老师将教养他要拥有一颗恒心、爱
心，从而要从平凡中闪烁出不同寻常的光彩。而对于勤奋的人来
说，人们教养他要矢志不渝，坚持不懈地学习，他们相信勤能补
拙，坚持就是胜利。而就我个人而言，父母和老师教养我要做一
个勤奋而诚实的人，他们教养我，在学习上要温故而知新，千万
不要学而不思，要正视学习中所出现的问题，面对压力，我们毫
不畏惧，决不退缩，我们要酬情满怀;面对压力，我们要中流击
水，浪遏飞舟，我们要把这一切一切的压力与挫折当作过眼云
烟。
在生活中，父母教养我要学会战胜失败，要学会面对困难，
要有足够的勇气去战胜挫折与失败，要敢于从荆棘上踏越而行，
遇到坎坷，毫不畏惧，勇往直前。奥斯特洛夫斯基曾经说
过：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽
的浪花。”因为父母时时刻刻都教养我们成为一个真正坚强和成
功的人。
在学习上，老师教养我们要先成人后成才。他教养我们要学
会独立思考问题;他教养我们要如何面对学习中所出现的问题……
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老师用他们辛勤的汗水来浇灌我们这幼嫩的绿芽，将我们慢慢地
培育生长，将我们浇灌成一颗最最刚劲有力的树木，不会因为严
寒酷暑而死去，也不会因为风吹雨打而垮下，更不会因为没有阳
光就散失了力量等等。
教养是世界上每个人走向成功的必经过程。教养一个成功的
人，需要拥有一颗恒心和坚定的毅力。拥有宽广的胸怀，拥有一
颗永恒的爱心……这都需要有人的教养。孔子教养我们要温故而
知新，学而不思则惘;思而不学则殆……要有勤奋、思考的意志和
头脑。文天祥的一句千古名言曾说：“人生自古谁无死，留取丹
心照汗青。”这句话教养我们要有一颗爱国之心。著名的大音乐
家贝多芬，他不畏自己的痛苦，忍受着病痛的折磨，创造出世间
的绝唱。这就让我们要学会坚强，要有一颗希望之心。著名的作
家张海迪虽然双腿残疾，但仍然拥有一颗信心，带着希望创造出
世间的佳作。这些事例都让人震撼人心，这就表明了人的一生要
学会坚强，这些事例来教养我们只有吃得苦中苦，才能方为人上
人。还有，在《千手观音》中闻名遐迩的邰丽华，虽然她不能说
话，但她用无声的语言展现出有声的世界，用她美丽多姿的舞
蹈，带给人们欢快，赢得人们的欢心。这些事例让我们明白，只
有经历地狱般的磨炼，才能造就美丽的天堂;只有流过血的手指，
才能弹出世间的绝唱。
这些高尚的教养时刻地围绕在我们的身边，始终教养着我们
要像花园中的花朵一样，即使是最质朴、最平凡的花朵，也同样
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能绽放，也同样能散发着迷人的芳香，然而，教养也同样如此的
芬芳。
中国孩子的教养作文 篇 2
1、称谓称呼方面
在西方,称呼是比较笼统的，一个称呼可以涵盖中国很多称
呼。例如，西方称呼男的为先生，称呼女的女士或小姐，而在我
国“先生”第一解释是“教师”,是对教师最古老最悠久的称谓。
随着改革开放,先生已成为社会上最流行的尊称口语，西方人
称”uncle”,可以涵盖我国的婶婶，伯母，姨。他们对这些方面
的关系也不如中国分明,中国父亲那边的为伯伯，姑姑，堂兄妹，
母亲方为舅，姨，表兄妹。在西方人们见面时喜欢直呼其名。而
在中国,人们喜欢加上职位，经理，总裁等。这是身份与地位的象
征，西方人很少用正式的头衔称呼别人，正式头衔用于法官。高
级政府官员、军官、医生、教授、高级宗教人士等。
2、交际语言方面
中国人通常是见面点头致意，握手或行拱手礼，微微欠身然
后握手，而西方人认为欠身显得自卑，拥抱是最常见的见面礼与
道别礼，亲吻礼与吻手礼也较为常见。在我国除了见面和告辞时
使用，在表示祝贺、感谢或互相鼓励时也使用。发展到现在，被
简单的“你好”，“再见”所取代。
可是西方的贴面礼、亲吻礼、吻身礼，让国人仍很不习惯接
受。中国在见面时喜欢客套的问去哪了？有没有吃饭？西方则认
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中国孩子的教养作文（通用3篇）中国孩子的教养作文篇1人若是拥有爱心，这就是教养有方，这就是父母教养的成果。每个人生活在与众不同的家庭，因此教养的方式也不尽相同。对于穷人来说，父母和老师将教养他要拥有一颗恒心、爱心，从而要从平凡中闪烁出不同寻常的光彩。而对于勤奋的人来说，人们教养他要矢志不渝，坚持不懈地学习，他们相信勤能补拙，坚持就是胜利。而就我个人而言，父母和老师教养我要做一个勤奋而诚实的人，他们教养我，在学习上要温故而知新，千万不要学而不思，要正视学习中所出现的问题，面对压力，我们毫不畏惧，决不退缩，我们要酬情满怀;面对压力，我们要中流击水，浪遏飞舟，我们要把这一切一切的压力与挫折当作过眼云...
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