中小班社会实践活动方案（精选4篇）

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中小班社会实践活动方案（精选 4篇）

中小班社会践活方案篇实动 1

　　活动目标：

　　 1.知道排队的重要性，学会正确的排队方法：不插队、不拥挤、保持一定距离。

　　 2.学会在集体生活中与同伴友好相处，养成自觉排队的好习惯。活动准备：

　　 1.小熊玩偶，小动物的图片：小熊、小猪、小狗、小猫、小羊。

　　 2.ppt 课件。

　　活动过程：

　　一、故事导入，激发幼儿的兴趣。

　　师：今天我们小四班来了一位新朋友，我们一起把它请出来吧。(出示小熊玩偶)

　　小熊给大家带来了一个好听的故事，你们想听吗?

　　二、讲述故事《小熊买冰淇淋》，感受排队的重要性。

　　 1.讲述故事《小熊买冰淇淋》。

　　 2.根据故事进行提问。

　　 (1)故事里有哪些小动物?

　　 (2)小熊去买冰淇淋，它排队了吗?它是怎么做的?

　　 (3)小熊买到冰淇淋没有?为什么?

　　 (4)买冰淇淋的时候应该怎么做?

　　 3.教师出示小动物图卡，请幼儿给小动物排队。

　　三、师幼共同讨论，说一说应该怎样排队。

　　 1.师：小动物都学会排队了，那么小朋友会排队吗?

　　 2.师：我们生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?(引导幼儿讨论、回答)

　　 3.播放 PPT，结合图片讲述。

　　 4.小结：排队要一个跟好一个排整齐，排队时不能插队、不拥挤、前面和后面的小朋

友之间要保持一定的距离。

　　四、大家一起来排队。

　　师：我们小四班的小朋友都会排队吗?接下来我们就排队喝水来比一比，看看谁是会

排队、讲秩序的好宝宝。

中小班社会践活方案篇实动 2

　　【活动目标】

　　通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。

　　【活动准备】

　　毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“ ” “猴妈妈上班、录像我的妈妈在上

”班

　　【活动过程】

　　●感知体验

　　 “ ”通过猴宝宝哭了的情境创设，引导幼儿帮助猴宝宝，让幼儿感知宝宝上幼儿园，妈

妈要上班。

　　 1、是谁在哭呀?(猴宝宝)它为什么哭?(幼儿泛议)

　　小结：猴宝宝在幼儿园想妈妈了。

　　 2、那么猴妈妈送好宝宝上幼儿园，又到那里去了呀?它在干什么呢?(观看 FLASH)

　　小结：猴妈妈去上班了。它在果园里忙着摘果子、分果子，还要卖果子赚钱，很辛苦

的。它也很想宝宝的，下班就来接宝宝。

　　 3、(出示许多猴宝宝)哎呀，这么多猴宝宝都在哭，我们来抱抱它们吧!(发现、引导

幼儿的动作与语言)

　　 ——动作亲一亲，抱一抱，拍一拍;……帮猴宝宝擦眼泪

　　●迁移生活

　　 “ ”观看我的妈妈在上班的录像，进一步体验我在幼儿园，妈妈在上班。

　　 1、你们的妈妈又到哪里去了呢?(观看录像)

　　 2、妈妈说什么呀?想宝宝的时候心里有什么感觉?

　　小结：妈妈幸福地想念着宝宝，所以你们也要高高兴兴地想着等着妈妈来。

　　 3、你在幼儿园里有什么快乐的事情告诉妈妈吗?

　　小结：快乐的想着妈妈你也能把快乐带给妈妈。

　　●情感表现

　　 “ ”歌表演笑一个吧，体验幼儿园里和老师小朋友一起做游戏，真开心。

　　 1、跟随音乐歌表演。

　　 2、屏幕上滚动播放所有宝宝在幼儿园快乐游戏的照片。

　　小结：我们在幼儿园唱歌跳舞学本领真开心，妈妈很快就会来接我们的。

中小班社会践活方案篇实动 3

　　老幼同乐

　　 ---和爷爷、奶奶在一起共欢活动

　　上海市松江区人乐幼儿园张爱勤

　　活动主持者：张老师

　　活动对象：老师、家长、全体幼儿、福利院的老人。

　　活动时间：20xx 年9月17 日

　　活动地点：福利院

　　活动前准备阶段：

　　一、和幅利院陆院长商讨活动。

　　 1、向陆院长了解老人的喜好，初步拟定活动方案。

　　 2、把我设计的活动方案给陆院长看，并讨论可行性，征求意见，进行修改。

　　 3、和陆院长商讨场地布置，院方准备(音箱、老人讲话、)。

　　 4、把标语和礼物拿到福利院，并和福利院的工作人员安排好场地，讲好活动时间。

　　二、召开家长会。

　　三、排练节目。

　　 1、选定节目内容：儿歌、时装表演、乐器演奏、家长独唱。

　　 2、准备节目所需物：磁带、VCD、音箱、乐器(笛子、琵琶、电子琴)、各式 3、衣

服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包。

　　 3、改编儿歌《我们长大了》。

　　 4、选定时装表演的音乐。

　　 5、商定家长的节目。

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摘要：

中小班社会实践活动方案（精选4篇）中小班社会践活方案篇实动1　　活动目标：　　1.知道排队的重要性，学会正确的排队方法：不插队、不拥挤、保持一定距离。　　2.学会在集体生活中与同伴友好相处，养成自觉排队的好习惯。活动准备：　　1.小熊玩偶，小动物的图片：小熊、小猪、小狗、小猫、小羊。　　2.ppt课件。　　活动过程：　　一、故事导入，激发幼儿的兴趣。　　师：今天我们小四班来了一位新朋友，我们一起把它请出（。(出示小熊玩偶)　　小熊给大家带来了一个好听的故事，你们想听吗?　　二、讲述故事《小熊买冰淇淋》，感受排队的重要性。　　1.讲述故事《小熊买冰淇淋》。　　2.根据故事进行提问。　　(1)故事...

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