幼儿园心理健康教育宣传活动方案范文（精选34篇）
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幼儿园心理健康教育宣传活动方案范文（精选 34 篇）
幼儿园心理健康教育宣 活 方案范文 篇传 动 1
活动目标：
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。
2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。
4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
活动准备：
轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的
标志从不同的班级选取若干名幼儿，他们相互间不是很熟悉。
活动过程：
一、轻松活动--营造轻松的心理氛围（播放轻缓的音乐）伴着轻缓的音乐，请小朋友
随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。
老师配乐解说：
"让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快乐来到我们中间吧。""早
上，太阳出来，阳光暖洋洋，好舒服！""爸爸爱我，妈妈爱我，老师也爱我！我，是个快
乐的孩子！"（请大家睁开眼睛）
二、游戏《找朋友》
--主动与别人交流小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置，用语言和动作认识
新朋友。
1、师幼认识 2、幼儿游戏，相互认识"想不想认识一下新朋友？"
（1） ：讨论
怎么认识新朋友呢？
（2）游 找朋友戏"那我们来玩个找朋友的游戏，认识一下新朋友，好吗？"一半小朋
友围成圆圈站好，别一半小朋友去找朋友，老师用语言的动作提醒小朋友问候、相互介
绍。
（3）找个新朋友聊聊天。
3表达：
"当你和新朋友说"你好"、拥抱朋友的时候，你有什么感觉？"
4、小结"生活中不能没有朋友，有了朋友，就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋
友三、游戏《树林散步》
--关爱朋友、信任朋友闭上小眼睛，让朋友牵着小手在"小树林"散步。
1、请一对小朋友先走走，随机问一下他们的感觉。（相信、放心）"小朋友，想到树
林去散步吗？"
2、说一说感受你闭上眼睛走，朋友牵着你的手，在"树林"散步，有什么感 呢？觉"
3、全体幼儿伴着音乐在"树林"里散步。
老师随机表扬大胆不睁眼看的小朋友以及细心照顾朋友的小朋友。
4、小结：
相信你的朋友、帮助你的朋友，是一件非常快乐的事情。
四、游戏《跟我不一样》
--勇敢地承认错误老师说相反的话，跟老师说做相反的动作，如果错了，就举起小
手，大声说："对不起，我错了。"
1、跟老师说的相反。
2、跟老师做相反的动作。
随机表扬主动认错的孩子。
3、小结：勇敢地承认错误，做个诚实的好孩子，你会变得更快乐五、游戏《马兰
花》
--尝试合作、体验合作的快乐。
1、游戏规则：
（一起说）马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开
花，开了几瓣花？
老师：三瓣花（幼儿三人一起抱做一团）。
没有找到朋友的幼儿继续举起小手，大声说"对不起，我错了。"
2、幼儿游戏。
老师注意忽易忽难，最后让每个幼儿都成享受功的喜悦。
六、小结：
老师希望小朋友天天快乐，做个人人喜欢的快乐宝贝。
活动反思：
良好的情绪促进了幼儿身心和谐发展。活动中，教师处处以游戏的口吻引导幼儿，幼
儿兴趣盎然，达到了身心愉悦的目的。活动中，教师赞许的目光、恰到好处的引导，使他
们获得了心理上的极大满足。在活动中，教师鼓励幼儿大胆表达自己的情绪情感，并用多
种方法创造性地进行表现和体验，激发了幼儿参加活动的兴趣，积极、主动地完成了活动
的要求，整个活动是在愉快、宽松、自由的氛围中进行的。
幼儿园心理健康教育宣 活 方案范文 篇传 动 2
本课活动分别创设室内和室外游戏，让小朋友发挥想象，制作和扮演恐龙，培养他们
的动手能力及勇敢解决困难、大胆说话和勤劳好学的品质。
活动背景：
孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣，经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴
…… “ ”分享，在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作 于是 我来研究恐龙 这一主题活动产生
“ ” “ ”—— “了，我们组织幼儿开展了如 共同收集恐龙资料 、恐龙大进行分类记录，画画我
”最喜欢的恐龙 等一系列的活动。一段时间下来，孩子们对恐龙已有了基本认识，一些常
“ ”见的恐龙都能叫出它们的名称和特征。侏罗纪时期的恐龙是怎样生活的？ 这个话题逐渐
“ ”成为孩子们议论的热点。游戏 恐龙大聚会正是让他们运用各种各样的材料把自己打扮成
“ ”一只只大恐龙，进入 侏罗纪 时期，从而体验感知想象中的恐龙生活。
活动目标：
1、能创造性地利用各种材料将自己装扮成一只恐龙，发展幼儿的想象力和动手操作
能力。
2、幼儿在游戏活动中能团结协作，解决困难，达到目的。
3、体验创造的成就感和游戏的乐趣。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
6、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
7、提高幼儿思维的敏捷性。
环境材料：
1……、室内：与幼儿共同布置一片侏罗纪的树林
2“ ”、室外：创设游戏情景，在大操场的山上布置 侏罗纪公园 。
3、收集各种各样的废旧材料。
活动过程：
摘要：
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幼儿园心理健康教育宣传活动方案范文（精选34篇）幼儿园心理健康教育宣活方案范文篇传动1 活动目标： 1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。 2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。 3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 活动准备： 轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿，他们相互间不是很熟悉。 活动过程： 一、轻松活动--营造轻松的心理氛围（播放轻缓的音乐）伴着轻缓的音乐，请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
价格：免费
属性：60 页
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时间：2024-07-24
