陶罐和铁罐的读后感（精选3篇）

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陶罐和铁罐的读后感（精选 3 篇）

陶罐和铁罐的读后感篇 1

我学习了《陶罐和铁罐》这篇文章后，我不禁赞叹到：”多

谦虚的陶罐呀!“

这篇文章主要讲了国王御用厨房里有两个罐子，一个是谦虚

的陶罐，一个是骄傲的铁罐。生活中铁罐经常奚落陶罐，说陶罐

丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美丽，不怕摔。陶罐听了

以后都不理睬。几年后，王宫倒塌了。又过了好多年，人们来到

这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐，但铁罐的影子也没找

到。因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土，人们没发

现铁罐。

我从中明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长

处，正视自己的短处，要相互尊敬，和睦相处。另外，我们要学

习陶罐的谦虚，不要学习铁罐的骄傲。

陶罐和铁罐的读后感篇 2

陶罐不骄傲，不管铁罐怎么奚落它，陶罐总是很谦虚，善意

地和铁罐进行交流劝解铁罐：“我们在一起聊聊天不好吗?为什么

要吵架呢?我们和好吧!”可是铁罐总是不领情，不听陶罐的劝

告，而且他的回答总是：“你算什么东西?和你在一起，我感到羞

耻!”陶罐听了，毫不犹豫的再次劝解铁罐：“我们都是用来盛东

西的，并不是相互碰撞的。”陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的

恼怒。

时间慢慢的流失，不知时间过了多久，几天、几月、几年、

几代，王朝发生了许多事情，王宫倒下了，两个罐子被遗落在荒

凉的场地上。

谁知道呢?又过了多长的时间，人们来到王宫倒塌的地方，那

里沾满了尘土，荒凉一片。勤奋的人们就要开辟这一块地了，他

们拿起铲子挖啊挖啊，不一会儿，就有人挖到了我们的陶罐。陶

罐它及其地激动，它想快点见到铁罐，但是最后并没有找到铁罐

的踪影。但是，陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会，

宽宏大量的陶罐而是告诉人们：“我的好朋友铁罐也埋在土里，

他一定闷得受够了，请你们也把它挖出来吧。”人们立即动手，

可挖遍了也没找到铁罐。这个让陶罐很失望，因为它失去了一个

最要好的朋友。

通过读《陶罐和铁罐》我明白了，不能只看自己的长处，还

要正视自己的短处，谦虚，不傲慢于人。所以呢，我们一定要取

长补短，不能像铁罐一样骄傲自大，瞧不起别人。我不由想起班

上的同学们，一些同学很自大，被老师表扬后就瞧不起别人，但

是一些同学很谦虚，学习成绩就很好。

同学们，我们一定要取长补短，不要像铁罐一样骄傲自大，

瞧不起人哦!

陶罐和铁罐的读后感篇 3

记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的文章。文章

主要讲了在王朝的御厨里，有一对罐子兄弟---------陶罐和铁

罐。铁罐非常看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐不放在心上，仍

把铁罐当作好兄弟。可铁罐呢?更加骄傲了，蔑视陶罐。时间一天

天过去了，御厨倒塌了，两个罐子被埋在土里。时间一天一天的

过去陶罐出土变成了文物，而铁罐却消失得无影无踪。

读了这篇课文让我想起了自己小时候的事。因为我从小妈妈

就教我生字、词语、口算……上幼儿园玩游戏，我每次都得第

一，我口算几乎每次都是第一个报出答案。渐渐地，我觉得自己

是“无人能比、知识渊博”的“小天才”。有一次我参加了诸暨

市的画画比赛，得了个第一，我心里美滋滋的。心想：这下我可

以去同学面前炫耀了。听着一声声的赞扬声，我高兴极了……后

来，我才知道了原来班里比我好的同学多得是。比如：楼丽云的

语文比我好;楼柯余的体育比我好;徐泽全的数学比我好……人外

有人，天外有天。我觉得自己就是文章里面的铁罐，十分骄傲，

看不起别人。这样我得到的结果将是被埋没，做人应该像陶罐一

样，虚心求教，不能渺视别人，这样你身上的闪光点会被别人发

现、被别人尊敬、被别人赞扬。

通过这篇文章告诉我们做人要看见自己的缺点，不能只看见

的优点。要谦虚，不能渺视别人，要知道人外有人，天外有天。

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陶罐和铁罐的读后感（精选3篇）陶罐和铁罐的读后感篇1我学习了《陶罐和铁罐》这篇文章后，我不禁赞叹到：”多谦虚的陶罐呀!“这篇文章主要讲了国王御用厨房里有两个罐子，一个是谦虚的陶罐，一个是骄傲的铁罐。生活中铁罐经常奚落陶罐，说陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美丽，不怕摔。陶罐听了以后都不理睬。几年后，王宫倒塌了。又过了好多年，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐，但铁罐的影子也没找到。因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土，人们没发现铁罐。我从中明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，要相互尊敬，和睦相处。另外，我们要学习陶罐的谦虚，不要学习铁罐的骄傲。...

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