2024年英语调研报告（精选6篇）
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2024 年英语调研报告（精选 6 篇）
2024 年英语调研报告 篇 1
调研报告
宏克力镇中心小学宇红芬
我校作为宏克力镇中心小学一所龙头学校，结合学校工作实
际，英语教师的素质和学生的实际英语水平，结合开设英语课的
实际情况，我校认真开展的学英语用英语专题调研工作，现将调
研工作情况报告如下：
调研内容
1、我校开设英语课的情况怎样？
2、我校学生学习英语的情况如何？
3、我校现有的师资状况如何？
4、我校取得了哪些成绩？
5、影响我校英语学科发展的主要问题及改进措施。
我校是一所农村学校，近几年来，随着教育改革发展的需
要，我校从 1993 年起开设英语课，由于教育资源有限，先进的教
学手段缺乏，家长的不重视，导致学生的学习积极性不够高涨，
所以英语学习效果不够明显。自 20xx 年秋季开始，我校从三年级
开始使用 EEC 教材，使我校的英语教学逐渐走向正轨。
我校学生大多数对英语学习很感兴趣，愿意学习，乐于模
仿。能按老师及录音磁带的标准读音，能准确书写英文字母及单
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词。能表演小对话，能根据不同场景进行表演，能歌颂绕口令和
小歌谣及简单的英文歌曲等。学生们形成了良好的学习习惯，但
有小部分同学对英语不感兴趣，不能认真地对待英语这一学科，
特别是六年级的学生，不善于开口，学习积极性不够高，这样会
直接影响中小学英语学习的顺利衔接。
我校现有四名英语教师，分别担任三、四、五、六年级的英
语教学任务。教师配备齐全，大多数教师综合素养、教学艺术性
很强。但对新教育理念、新课程的领悟与操作水平与优秀教师还
有较大的差距。不能满足日益快速发展的教育形势的需要，解决
以上问题，需要每位教师从思想上认识学习的重要性和意义。深
入学习《新课程标准》和英语学科的基本理论。从实际出发，创
新工作方式、方法，坚持把教育放在首位。每位教师必须以育人
为本，关注学生的全面发展，综合发展、个性发展，注重英语学
科听、说、读、写四方面技能的全面发展。要深入学习现代化教
学手段，充分利用网络资源，把英语学科与多媒体有机结合起
来，达到学科整合，提高教育教学效果。
围绕“爱岗敬业、勇于创新“这个主题。通过实践活动，使
教师的思路更新、使教师的工作态度更认真。增强责任意识，激
发教师与学生的内在活动，充分调动广大英语教师与学生积极
性，树立以人为本的观念，因材施教，力求高效。
在办学条件上，要积极争取政府和社会各界对教育事业的支
持，大力搞硬件建设；要充分利用网络信息资源，不断创新改革
思路，采取有效管理措施，在师资队伍建设上，采取“走出去，
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请进来”的办法，加强互相交流，互通有无，取长补短，加强师
资研修，教育教学研究，争取最佳效果。
2024 年英语调研报告 篇 2
在社会日新月异发展的今天，更多的新兴专业伴随着社会的
发展而产生。这些专业的产生，不仅仅是经济发展的表现，也表
示着，人们的对知识的研究的领域更是朝着更深的层次发展。而
商务英语就是这些产物之一，它的产生，标志着人们对经济的日
渐关注，以及逐渐把视线投向更远的大洋彼岸。从每年商务英语
的报考人数以及直线上升的关注度与热度，无疑不说明了这一观
点。作为一个新兴的学科，它吸引了更多人的视线。然而，它的
就业领域是怎样的呢?我们又应该如何去看待这个商务和英语于一
身的专业呢?社会又为这些毕业生提供了哪些岗位呢?哪个是最适
合他们的呢?本文将围绕着这些问题全面展开调查及讨论。
一.调查对象：应往届商务英语毕业生
二.调查形式：调查问卷共 104 份，回收有效问卷100 份，回
收率高达96%，调查文件采用单项选择，不定项选择和主观题三
种方式来设计问卷。
三.调查目的：了解商务英语专业毕业生就业需求情况调查及
怎样正确进行择业。
四.调查分析：
1.就业岗位市场需求
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摘要：
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2024年英语调研报告（精选6篇）2024年英语调研报告篇1调研报告宏克力镇中心小学宇红芬我校作为宏克力镇中心小学一所龙头学校，结合学校工作实际，英语教师的素质和学生的实际英语水平，结合开设英语课的实际情况，我校认真开展的学英语用英语专题调研工作，现将调研工作情况报告如下：调研内容1、我校开设英语课的情况怎样？2、我校学生学习英语的情况如何？3、我校现有的师资状况如何？4、我校取得了哪些成绩？5、影响我校英语学科发展的主要问题及改进措施。我校是一所农村学校，近几年来，随着教育改革发展的需要，我校从1993年起开设英语课，由于教育资源有限，先进的教学手段缺乏，家长的不重视，导致学生的学习积极性不...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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时间：2024-12-12
