20xx小学教师信息技术培训计划（通用10篇）

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20xx 小学教师信息技术培训计划（通用 10 篇）

2024 小学教师信息技术培训计划篇 1

为提高我校教师应用信息技术的能力和水平，更好的完成信

息技术与学科教学整合，发挥现代信息技术在教育教学中的作

用，根据东光县教育局关于对中小学教师进行全员信息技术与远

程教育应用能力培训的有关要求结合学校教育装备情况和教师队

伍实际，制定我校教师信息技术应用能力培训实施方案如下：

一、指导思想

以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以全面

提高学校教师的现代教育技术应用能力，促进现代教育技术在教

学中的有效运用为目的，组织开展以信息技术应用知识、信息技

术与学科教学有效整合、网络教学资源及网络办公平台运用为主

要内容的教育技术培训，全面提高教师实施素质教育的能力。

二、培训目标

通过本次培训使我校教师进一步提高现代信息意识，提高现

代信息技术水平，能独自对计算机进行必要的维护;掌握计算机操

作系统的一般操作与使用，具有使用教学软件的能力;了解因特网

的信息服务，能利用因特网获取、交流、处理与应用信息;会熟练

使用办公软件进行文字处理，表格处理;掌握课件修改、制作、多

媒体素材加工等技术。进一步提高在职教师运用现代教育技术手

段为教育教学服务的能力与水平，以更加优化的教育教学手段来

促进教育教学质量的不断提高。

三、组织保障

为了保证达到培训目标，确保培训工作的顺利实施，特成立

培训领导小组，由校长任组长，主管教学的副校长为副组长，信

息技术教师为成员的领导小组，具体负责培训的组织工作。

培训领导小组组织全体教师培训，具体完成以下工作：

1、制定培训计划;

2、集中组织培训、学习;

3、组织教师利用网络自学;

4、组织考试并建立培训档案;

四、参训人员

本校信息技术与远程教育应用能力培训的参训人员包括：全

体教学管理人员、在职教师。

五、培训方式

集中培训与网上自学两种方式相结合。集中培训每周不少于

1 小时，自学可利用河北省远程教育网、河北省教师信息技术与

远程教育应用能力培训教材等进行自学，每周的自学时间不低于

3 小时。

六、培训时间安排 1、集中培训

时间：每周三下午二、三节课

参加人员：全体教学管理人员、在职教师培训地点：微机

室

2、自学

参加人员：全体教学管理人员、在职教师。

培训方式：认真自学相关信息技术与远程教育应用能力讲

座。

2024 小学教师信息技术培训计划篇 2

为进一步提高我校教师的现代教育技术，帮助全体教师更好

地了解现代教育技术及其在教学中的应用，使每一位教师在现代

教育思想和理论的指导下，打破传统教学模式，从而提高师生的

信息素养和能力，促使课堂教学效率的提高，促进学校整体教育

素质的提升。在全校教师范围内分批进行电脑、电教知识应用培

训，让每一个老师都能掌握电脑知识应用、并能采用多媒体手段

进行教学。为了把本学期的电脑培训工作做好，现将一些培训事

宜做如下计划。

一、培训时间：利用中午或下午放学时间

二、培训及内容：

1.Word20xx 的基本操作(复习)

2.PPT20xx 的基本操作(复习)

3、Excel20xx 的基本操作

三、培训形式：

采取集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。尤其

采取一对一辅导。

四、培训要求：

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标签： #技术 #培训 #教师

摘要：

20xx小学教师信息技术培训计划（通用10篇）2024小学教师信息技术培训计划篇1为提高我校教师应用信息技术的能力和水平，更好的完成信息技术与学科教学整合，发挥现代信息技术在教育教学中的作用，根据东光县教育局关于对中小学教师进行全员信息技术与远程教育应用能力培训的有关要求结合学校教育装备情况和教师队伍实际，制定我校教师信息技术应用能力培训实施方案如下：一、指导思想以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以全面提高学校教师的现代教育技术应用能力，促进现代教育技术在教学中的有效运用为目的，组织开展以信息技术应用知识、信息技术与学科教学有效整合、网络教学资源及网络办公平台运用为主要内容的教育...

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