全国推普周活动方案范文（通用28篇）
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全国推普周活动方案范文（通用 28 篇）
全国推普周活 方案范文 篇动1
一、指导思想：
今年 9月第三周是第 17 个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第
17 届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提
高市民语言文字应用能力，学校将开展推普周主题宣传活动。
二、活动主题：
说好普通话，圆梦你我他。
三、活 ：动时间
x年9月15 ——日9月21 日
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;“养成 说好普通
”话、写好规范字 的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语
言环境做出贡献。
五、活动内容及安排：
1.学校环境宣传：古横桥校区在学校大门上的 LED 显示屏上打出宣传标语。办一期推
普宣传橱窗。(负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集 1张照片)
2.“ ”啄木鸟 查错纠错行动: 9 月17 日中午，各校区大 部安排部分学生干部 校园队 对
及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进
行查错，提高学生规范用字意识。(负责人：胡金燕，收集 2张照片)
3.国旗下讲话：9月15 日升旗 式做推普周活 ，并由少先 大 部向全校 生仪 动动员 队 队 师
发出活动倡议。(负责人：丁伟、潘筱红，各收集 2张活动照片)
4.各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到
推普角，广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人：丁伟，收集 1张照片)
5.规范字书写比赛：二至四年级学生参加。9月17 日周三午 一 行。每班推荐间课统 进
5名学生参赛。地点：多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K 方格
纸一页。背面写明班级、姓名(负责人：丁伟、潘筱红)
六、其他
1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工
作。
3.信息报道、活动小结：丁伟
4.资料整理、归档：潘筱红。
全国推普周活 方案范文 篇动2
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教
育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为
提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入
宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参
与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规
工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台
阶。
二、主要工作
(一)学校工作
在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为
契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创
设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取
得长久效果。
1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字
工作计划。
2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为
校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范
汉字。
4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建
设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询
和信息服务的平台。
5、加强教师普通话和口语表达方面的培训，特别是落实二级乙等教师的强化训练措
施，耐心做好他们的思想工作，帮助他们提高普通话水平，争取在规定期限内达标，从而
为争创语言文字示范校奠定基础。
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用
能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。
教师活动
1、要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师
之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2“ ”、在教师队伍中开展 普通话是教师的职业语言 为主题的演讲、抽读课文、普通话
测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平。
3、利用教师会议时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的
推普意识、写规范字意识。
4、每位教师在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学
期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好
的老师的教案给大家观摩。
5、定期对教师进行语言文字测试，以检测教师使用规范语言文字的情况。
6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训，以切实提高教师的语言
文字水平。
7、加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。
教师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字。
8、教师以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节上促进教师语言文
字运用能力;
9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业
批改、学生评语、成绩册等资料的检查;
10、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)
学生活动
1、继续培养一支工作能力强，有责任心的学生推普员队伍，特别是对低年级学生推
普员的培养。要求每班设有推普员，起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规
范化的表率;
4、加强传统校园活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字规范化要求。开展
丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3)征文比赛;
(4)演讲比赛。
(三)发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养
摘要：
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全国推普周活动方案范文（通用28篇）全国推普周活方案范文篇动1 一、指导思想： 今年9月第三周是第17个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用能力，学校将开展推普周主题宣传活动。 二、活动主题： 说好普通话，圆梦你我他。 三、活：动时间 x年9月15——日9月21日 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;“养成说好普通”话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。 五、活动内容及安排...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-24
