个人信息技术能力提升计划(通用29篇)

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个人信息技术能力提升计划(通用 29 篇)
个人信息技术能力提升计划 篇 1
一、本学期教学的指导思想
根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及
学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技
术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,
了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻
影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理
信息和应用信息的能力;培养学生良好的信息素养,把信息技术
作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、
工作和生活打下必要的基础。
二、本学期教学目标
小学阶段的教学目标主要有:
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应
用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与
学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
4、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用
网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。
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5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机
使用习惯和责任意识。
6、在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知
识。
三、教材分析
本学期使用的教材主要为《小学信息技术》课本,教材的优
点是整合度较好,缺点是一些细节方面介绍的不够好。所以,在
教学过程中会适当的插入相关信息技术教学内容。
四、班级分析
这个学期,我主要负责六年级的信息技术教学工作。学生对
电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优
势,让学生学的开心,寓教于乐。六年级总共有三个班,学生已
经有一定的电脑基础,教师应该把主要的精力放在提升学生原有
的信息素养上来,抓住学生学习的主要矛盾,兼顾次要矛盾,用
科学的方法全面提升学生的综合素质。
五、教学措施
1、每班上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每人一台电
脑进行操作。在上机时,要求每位同学严格按照学号坐在自己的
坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布,如上机时不得下位、调
位,不得大声喧哗,有问题时举手提出来等;如有违反则扣除平
时分。
2、培养学生之间互帮互助的风气。调动学生的`学习积极性,解
决上机操作时有些同学遇到疑难问题不能及时解决的问题。
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3、多种教学模式并存,提高教学效率。计算机课程基本上全在机
房上课,借助多媒体教学软件及自制课件来进行教学,让学生能
比较直观边看演示边学习,在教学过程中根据学生的程度适当补
充一些最新的信息,扩大学生的知识面,提高他们的学习兴趣与
学习积极性。对于网络应用的操作部分,采用任务驱动教学方
法,有针对性的布置任务,利用网络教室对学生的上网情况进行
监控,有目的的引导学生养成健康的上网习惯。
师职业的自我情感认识。
个人信息技术能力提升计划 篇 2
一、指导思想
根据 xx 市教研室、xx 市教育局和xx 市教师进修学校的工作
要求,结合本学科研修工作实际,坚持“以研促修,服务基层,
促进教学”的原则,遵循教研工作的基本规律,深入基层,聚焦
课堂,围绕“构建和谐课堂,追求教学实效”这一主题,运用教
育教学理论,开展有深度的教学调查和教学研究工作,不断提升
课堂教学水平和教学效益,从而促进数学课改实验工作的扎实、
有效、稳步地推进。以“研训一体”为重要载体,参与并指导基
层学校的校本研修和“城乡联动,区域协作”活动,积极营造良
好的研修氛围,进一步提高校本研修质量,努力打造一支富有时
代气息和生命活力的初中数学教师队伍。
二、工作目标及主要措施
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摘要:
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个人信息技术能力提升计划(通用29篇)个人信息技术能力提升计划篇1一、本学期教学的指导思想根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、本学期教学目标小学阶段的教学目标主要有:1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、...
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作者:文海小编2
分类:实用范文
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时间:2024-12-06