中小学教师教育技术能力培训总结热（通用8篇）

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中小学教师教育技术能力培训总结热（通用 8 篇）

中小学教师教育技术能力培训总结热篇 1

9 月 19 日至 10 月 19 日，为期一个月时间，我有幸参加了甘

肃省小学教师教育技术能力培训学习。经过一个月辛苦学习，无

论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理

念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转

变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的指

导和帮助。现总结如下：

1、提高了信息技术的素养，教育信息技术也是一门科学，更要研

究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术的

整合，同时，我也认识到教师的成长离不开教育信息技，信息技

术使老师面临着如何成长，如何应对新的问题。通过此次培训，

让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学

过程条理清晰，直观形象，学生明白易懂，特别是教学流程图让

教学过程更加明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发

展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对

于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作

用，对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法，教学

媒体选择和使用方法，学习媒体素材的加工和获取方法，掌握了

信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学

设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资

源、确立步骤、分析评价)，教学资源与信息化教学资源的基本概

念，教学设计的实施与评价反思等。

3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计

教学活动的能力，具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的

教学资源加以优化教学环境的能力，具备了在教学中对教学资

源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。

4、本次培训采用网络学习、小组合作的形式，时间空间灵活，给

人轻松自由的选择学习时间带来了方便，特别适合边工作边学习

的人。通过在线讨论的方式进行，这一点也给我留下了十分深刻

的印象，在线讨论中，不但解决了老师布置任务，而且解决了平

时教学中的困惑，以及大家在培训过程中遇到的难点，同小组的

互相沟通，互相帮助，最后经过小组互评，共同完成这次培训，

小组成员也可以在全班讨论区发表个人意见，这样提高了小组成

员的参与度。

6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术能力培训，就把它同

信息技术培训等同起来，经过这次培训明白了教育技术是运用各

种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的`设计、开发、利

用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。现代教育技

术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方

法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功

能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

通过自身参实践，对多媒体环境下的信息技术与本学科课程

整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程

都有了亲身的体验，对信息技术在教学以及教学管理中的具体运

用有了进一步的认识与实践，这是一次实用性非常强的教育技术

能力培训，优秀的案例给了我示范，坚实的理论给我教学的动

力，把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到

今后的课堂教学中，提高教学质量、促进每一位学生的发展，这

是我培训的目的和收获。

中小学教师教育技术能力培训总结热篇 2

本期培训是今年我区实施“中小学教师教育技术能力初级培

训”的第二期，为了进一步提高中小学教师教育技术能力水平，

促进教师专业技术能力发展，完成我区中小学教师教育技术能力

初级培训任务，乐居乡中心校利用暑假时间，集中了乐居示范小

学和乐居中河美泰苗圃希望小学教师进行教育技术能力初级培

训，取得了良好的培训效果。现将我班培训工作情况总结如下：

一、培训班概况

我班自7月 19 日开班，7月 20 日至 31 日进行培训，为期 12

天，培训由昭阳区教育教育局电教中心精心策划，乐居乡中心校

积极组织开展的。全班共有63位教师参加了为期 12 天的培训，

其中有 62位学员，班主任和辅导员（兼学员）各1位。地点设在

乐居示范小学，由于计算机有限，我班采取集中培训分时段上机

操作的方法进行培训。重点学习了“我所理解的教育技术”、教

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标签： #总结 #技术 #培训

摘要：

中小学教师教育技术能力培训总结热（通用8篇）中小学教师教育技术能力培训总结热篇19月19日至10月19日，为期一个月时间，我有幸参加了甘肃省小学教师教育技术能力培训学习。经过一个月辛苦学习，无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现总结如下：1、提高了信息技术的素养，教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术的整合，同时，我也认识到教师的成长离不开教育信息技，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对新的问题。通过此次...

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